八年级语文 说明文复习 课件.ppt.ppt

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1、说明文复习什么是说明文?说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。以说明为主要表达方式。说明文阅读要点：1、把握大致内容，说明对象2、抓住事物具体特征3、识别说明方法4、了解说明顺序5、分析语言准确性说明方法：1）举例子——举有代表性的例子更具体地说明事物某方面的特征，增强说明力。例如、又如、比如、再如、如，举例只举一部分。（2）分类别——条理清晰，有条不紊，使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象，

2、突出强调地说明了事物各部分之间的联系和区别。有几类（种），一种是……，另一种是……。（3）列数据——运用准确的科学数据具体地说明事物的特征，具有很强的科学性，体现了说明文的准确性，易于读者接受。数词，概数、确数。（4）作比较——用人们熟知的事物与所要说明的事物作比较，从而更具体深刻的突出强调说明被说明事物的特征。（横比和纵比）而、比、……和……两种东西比。说明方法：5）下定义——运用科学准确的语言对被定义概念作简明扼要周全严密的规定，揭示了事物的本质属性，多用于介绍科学知识，使读者对概念有确切的

3、了解。……是……，这就是……，叫……。（6）打比方——运用打比方的说明方法，生动形象地说明了事物……的特征，化复杂的科学道理简单化，化抽象为具体，易于理解接受。像、是、当作，就是比喻。（7）引资料——能使说明的内容更具体、更充实。引用神话故事等，形象地说明事物……的特征，增强事物的神秘色彩，增前说明的情趣性，权威性。引用，标记是引号。（其它说明方法还有作诠释、摹状貌、画图表等。）说明顺序常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。在介绍对象的发生、发展、演

4、变、过程、方法等的时候，常采用这种顺序。这种顺序的好处是过程明晰，线索清楚，纵向排列明确有序。一般运用时文中会出现表示时间或先后的标志性词语。空间顺序，一般对实体性的事物，包括建筑物、名胜等的结构或布局性的介绍，多以此为序。这样，能把复杂的物体讲清楚，可使读者对该事物对象的整体面貌和空间分布有清晰、具体的了解。运用这种顺序，文中常会出现“东”、“西”、“南”、“北”、“里”、“外”、“左”、“右”等方位词。说明顺序：逻辑顺序，常以推理过程来表现。是指按照事物内在的联系或人们认识事物的过程、规律来

5、进行说明的一种顺序。常用的逻辑顺序包括以下六种：概括——具体、整体——局部、原因——结果、主要——次要、现象——本质、特点——用途。一般事理性的说明文和事实性的说明文中常会出现这样的顺序。▲说明文的顺序，根据说明的目的和对象，可以以一种顺序为主，兼用其他顺序。说明文的结构常见的形式有：总（概说）——分（具体）、总——分——总、分——总、并列式、递进式等。分析语言准确性：说明文语言的特点：准确性、周密性（体现在修饰、限制性的语言运用，同义词的选择上。）问题设置：（1）修饰、限制性语言：去掉某个修饰

6、语好不好（或行不行）？答题格式：不能删去。该词说明了什么，如删去有什么不好（意思改变），体现不了说明文语言的准确性。（2）同义词的选择：把某个词换成了另外一个词好不好？答题格式：不好。该词说明了什么，另一个词只是说明了什么，如换了意思改变，体现不了说明文语言的准确性。（注意辨别同义词的细微差别，如词义、搭配、范围、感情色彩等。）