八年级物理上册4.1光的直线传播学案人教版.docx

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1、一、光的直线传播一、学习目标1.经历有趣的影子游戏，感悟光在均匀介质中是沿直线传播的。2.观察“林间光柱、水中传播的光”的图片，体会“光线”概念的来源。3.阅读教材“生活·物理·社会”，知道日食、月食均是由光的直线传播产生的现象。4.知道光传播需要时间，不同介质中光的传播速度不同。能说出光在真空中的传播速度5.能用光的直线传播知识，解释小孔成像、激光测距的道理。【注：认真阅读学习目标，明确学习任务】二、自主学习任务【要求独学】1、独学教材P69第一、二、三段，回答：什么是光源？常见光源有哪些？怎样分类？2、思考与交流：打开电灯

2、，我们就可以看见它的光，这是由于光从灯泡到达了我们的眼睛．那么，光的传播路径是怎样的？弯的？还是直的？你在什么时候见到过光的传播路径？能设计实验展示光的传播路径吗？若能，尽量设计两个实验来有演示。3、如何表示光线呢？你知道光在空气中的传播路径吗？尝试着画一下光的传播路径。4、光在沿直线传播的过程中如果遇到不透明的物体会发生什么现象？你能说出光沿直线传播在生活中形成了哪些现象？我们生活中有哪些应用光的直线传播的事例？5、我们生活在地球上，它周围的大气并不均匀，那从大气层外射向地面的阳光还是沿直线传播的吗?答：。综上可知：。6、阅

3、读教材P71，回答①打雷时闪电和雷声实际是同时发生的，我们先听到雷声还是先看到闪电?回答：②这说明了什么?回答：③光的速度到底有多大呢?7、思考题：你能不能想出一个办法来估测雷电的地方离你有多远？三、自主学习检测1．①太阳、②月亮、③电灯、④反光的镜子，其中属于光源的是____．(按符号的顺序填写序号不加任何分隔符)第1页共2页2、下列不是光源的物体有（）A．太阳B．火焰C．月亮D．电灯3、在阳光下“立竿见影”这个现象能够表明光在空气中，传播路线是_______的．“小孔成像”所成的是（填“实”或“虚”），它是由于形成的4、关

4、于光的直线传播，下列几种说法中正确的是()A.光只有在真空中才能沿直线传播B.光在同种均匀透明的介质中是沿直线传播的C.光在同种介质中沿直线传播D.光在任何条件下都是沿直线传播的5．光在______中传播的路线是直的．请画出光路图_______________。6、我们在上体育课排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用来解释。7、晴天在有茂密树荫的地面上，常常会看到许多圆形的小亮斑，这些小亮斑是（）A.太阳的影子B.树叶的影子C.树叶间小孔的像D.太阳的像8、在纸上剪一个很小的三角形，让太阳

5、光垂直照射在三角形上，那么地面上形成的光斑（）A.是三角形，它是太阳的影B.是圆形，它是太阳的虚像C.是圆形的，它是太阳的实像D.是三角形，它是太阳的实像9、已知太阳是距地球最近的恒星，它距地球约1.4959×1011km，光从太阳到地球需要多长时间？四、自主预习质疑通过预习，你掌握哪些知识？你还有疑惑么？你还想知道些什么呢？请记录下来，让我们上展示课时，共同研究吧！第2页共2页