小学一年级英语上册Module1Unit2Howareyou名师制作优质教案外研版(一起).docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯Unit2Howareyou教材内容Module1Unit2的主题是如何打招呼，学习任务是能听懂、会说目标语句：Howareyou?并能用I’mfine,thankyou.进行回答。教学目标一、知识目标：1.懂、会读、会说、单词sorry,no,yes,fine,thank,you等。2.能听懂、会读句子Howareyou?并能用I’mfine,thankyou.进行回答。二、能力目标：能听懂、会说目标语句：

2、Howareyou?并能用I’mfine,thankyou.进行回答。三、情感目标：1.教育学生上课专心听讲，感受用英语交谈的乐趣。2.帮助学生树立较强的自信心，培养学生乐于与他人合作的精神与竞争意识。教学重难点重点：1.懂、会读、会说、单词sorry,no,yes,fine,thank,you等。2.能听懂、会读句子Howareyou?并能用I’mfine,thankyou.进行回答。难点：熟练掌握本单元的单词和句型，能在实际生活中灵活运用。教学准备点读笔、单词卡片课型新授课时安排第1课时上课时间年

3、月日教学过程备注Step1.Warming-up教师和学生一起说唱上个模块所学的英语歌曲《Hello,Hello》.Step2.Presentation1、师生间的对话，运用所学知识Hello、Hi进行打招呼。引出新句型Howareyou?I’mfine,thankyou.Howareyou?2.Learnthetext.Listenandpoint.Listenandimitatethetextsentencebysentence.Listenthetextbythemselvesandimitat

4、eit.Step3.Practise男女生分角色朗读课文。Step3.SummaryEncouragethesstotelluswhattheyhavelearntthisclass.Step5.Homework1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯Listen,pointandtrytoimitatethetextonpage5.Bbdesign:Unit2Howareyou?Howareyou?I’mfine,thankyou.Howare

5、you?2