四年级下数学学案-三位数乘两位数中间或末尾有0的乘法苏教版.docx

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1、编号:编制人审核人:学生姓名:执教教师:单元主题三位数乘两位数课题因数中间、末尾有0的乘法知识我进一步认识“0”在乘法中的特性[来源:学科网ZXXK][来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:学科网][来源:Z*xx*k.Com]学习我会用简便方法计算。目标学能[来源:Z_xx_k.Com]情感在解决实际问题的过程中,培养我正确的计算能力。学习重点竖式的简便写法以及积的末尾0的个数的确定。学习难点因数中间的0是否与另一个因数相乘的问题。学习过程●知识回顾计算下面各题20×3=200×3=16×5=12×20=20×40=340×4=105×3=208×2=209×4

2、=1、说一说计算方法、步骤及注意点2、一个因数末尾有0的口算乘法应该怎样计算?◆学因数中间、末尾有0的乘法●自学任务一:自学课本第53页的内容。它们30小时各行多少千米?(列式并尝试计算)●交:因数中间、末尾有0的乘法是怎样计算的?●练:1、笔算下面各题160X20=610X40=350X30=2、先找出错在哪里?再改正过来3、先观察,再填数。36×4=14436×40=()360×40=()360×()=1440()×4=14400◆悟:◆学能展示课堂闯关六、竖式计算。702×28350×73282×52◆课堂小结自我评价本节课满意度:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

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