放大电路分析基础习题ppt课件.ppt

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1、第2章放大电路分析基础习题1.放大电路组成原则有哪些?利用这些原则分析如图各电路能否正常放大,并说明理由.UBB(a)UBB(b)(c)(d)(e)(f)2.什么是静态工作点?如何设置静态工作点?如静态工作点设置不当会出现什么问题?3.估算静态工作点时,应该根据放大电路的直流通路还是交流通路进行估算?4.分别画出下图中各放大电路的直流通路和交流通路(假设对交流信号,电容视为短路,电感视为开路,变压器为理想变压器)(a)(b)(c)(d)(e)(f)5.试求下图各电路中的静态工作点(设图中所有三极管都是硅管,UBE=0.7V)。120kΩ1kΩ(a)β=5030kΩ3kΩβ

2、=20(b)2kΩ2kΩβ=100(c)UEE=6V-UCC=-6Vβ=100(d)2kΩ12kΩβ=802kΩ30kΩ60kΩ(e)6.放大电路如图所示,其中Rb=120kΩ,Rc=1.5kΩ,UCC=16V。三极管为3AX21,它的,ICEO≈0(1)求静态工作点IBQ、ICQ、UCEQ(2)如果将三极管换一只β=80的管子,工作点将如何变化?7.放大电路如图所示.(1)设三极管,试求静态工作点IBQ、ICQ、UCEQ。(2)如果要把集一射压降UCE调整到6.5V,则Rb应调到什么值?120kΩ3kΩ3kΩ8.图中已知Rb1=10kΩ,Rb2=51kΩ,Rc=3kΩ,

3、Re=500Ω,RL=3kΩ,UCC=12V,3DG4的β=30(1)试计算静态工作点IBQ、ICQ、UCEQ。(2)如果换上一只的同类型管子,工作点将如何变化?(3)如果温度由100C升至500C,试说明UC将如何变化.(4)换上PNP三极管,电路将如何改动?9.电路如图(a)所示,三极管的输出特性如图(b)所示.(1)作出直流负载线.(2)确定Rb分别为10MΩ、560kΩ和150kΩ时ICQ、UCEQ的值。(3)当Rb=560kΩ,Rc改为20kΩ时,Q点将发生什么样的变化?三极管工作状态有无变化?(a)iC/mAuCE/V1234524681012iB=80μA6

4、0μA40μA20μA0μA10.图(a)电路中三极管的输出特性如图(b)所示.(1)试画出交直流负载线.(2)求出电路的最大不失真输出电压.(3)若增大输入正弦波电压,电路将首先出现什么性质的失真?输出波形的顶部还是底部发生失真?(4)在不改变三极管和电源电压的前提下,为了提高,应该调整电路中哪个参数?增大还是减小?240kΩ2kΩ2kΩ11.在调试放大电路过程中,对于图(a)所示放大电路,曾出现过如图(b)、(c)、(d)所示的三种不正常的输出波形。如果输入是正弦波,试判断三种情况分别产生什么失真,应如何调整电路参数才能消除失真?(a)(b)(c)(d)(1)试计算该

5、电路的电压放大倍Au、ri、ro(2)若将图中的输入信号幅值逐渐增大,在示波器上观察输出波形时,将首先出现哪一种形式的失真?(3)电阻调整合适,在输出端用电压表测出的最大不失真电压的有效值是多少?RbRc10kΩRLβ=100+UCC=+6.7V12.图中,设Rb=300kΩ,Rc=2.5kΩ,UBE=0.7V,C1、C2的容抗可忽略不计,β=100,rbb’=300Ω。113.电路如图所示,设耦合电容和旁路电容的容量均足够大,对交流信号可视为短路.(1)求Au=Uo/Ui,ri,ro(2)求Au=Uo/Us(3)如将电阻Rb2逐渐减小,将会出现什么性质的非线形失真?画出

6、波形图.100kΩ6.8kΩ20kΩ1kΩ150Ω2kΩβ=100riro14.电路如图所示,画出放大电路的微变等效电路,写出电压放大倍Au1=Uo1/Ui,Au2=Uo2/Ui的表达式,并画出当Rc=Re时的输出电压uo1、uo2的波形(输入ui为正弦波,时间关系对齐)15.图所示为射极输出器,设β=100.(1)求静态工作点.(2)画出中频区微变等效电路.(3)RL=∞时,电压放大倍数Au为多大?RL=1.2kΩ时,Au又为多大?(4)分别求出RL=∞、RL=1.2kΩ时的输入电阻ri.(5)求输出电阻ro.riro560kΩ5.6kΩ16.共基极放大电路如图所示,已

7、知UCC=15V,β=100,求(1)静态工作点;(2)电压放大倍数Au=Uo/Ui和ri、ro(3)若Rs=50Ω,Aus=Uo/Us=?2.9kΩ60kΩ60kΩ2.1kΩ1kΩ17.某放大电路,当输入直流电压为10mV时,输出直流电压为7V,输入直流电压为15mV,输出直流电压为6.5V.它的电压放大倍数为____。18.有两个放大倍数相同的放大电路A和B,分别对同一电压信号进行放大,其输出电压分别为。由此可得出放大电路___优于放大电路____其原因是它的____。(a)放大倍数大,(b)输入电阻大,(c)输出电阻小。

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