三年级下册数学教案-第六单元认识分数分一分(二)第二课时∣北师大版(2014秋).docx

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1、集体备课自主调整集体备课自主调整一、课题：分一分（二）第二课时二、学习目标：1、体会单位一是一个整体，一个整体也可以由许多个体组成，进一步理解分数的意义。2、能够认识到把一个整体平均分成若干份，这样的几份就是这个整体的几分之几。3、培养学生主动参与的学习态度和独立思考、自主探究的学习习惯，同时在学习中感悟成功的喜悦，从而获得良好的情感体验。教学重点：体会单位一是一个整体，一个整体也可以由许多个体组成，进一步理解分数的意义。教学难点：能够认识到把一个整体平均分成若干份，这样的几份就是这个整体的几分之几。三、教学过程：[温故知新]用分数表示下面各图中的阴影部分。（）（）（）（）（

2、）（）（）（）调整意见：[导学释疑]1、学调整意见：同学们喜欢做游戏吗？那么今天我们就来做涂色游戏，好吗？我们先把这张正方形纸剪开，分成9个小正方形，再给它们涂上红、黄、蓝三种不同的颜色。（生动手操作，体会一个整体可以由许多个体组成。）来源:Zxxk.Com]调整意见：2、研1、试一试请同学们仔细观察课件出示问题：⑴一共有几只蝴蝶？提示：8只蝴蝶⑵白蝴蝶的只数占所有蝴蝶的几分之几？（3只）⑶花蝴蝶的只数占所有蝴蝶的几分之几？（5）引导学生说出怎样想的。2、出示拓展问题：你还能从图中找到哪些分数？与同伴说一说。调整意见：3、展1、各组汇报问题结果，按评价要求评价。2、生动手操

3、作，体会一个整体可以由许多个体组成。来[源学。科。网]调整意见：集体备课自主调整[来体备课自主调整集源:Zxxk.Com][作业设计]：《课堂练习册》P64第4、6题。[巩固提升、检测反馈]4、练一、根据实际情况填空。调整意见：1、你家有（）人，其实男的有（）人，女的有（）人，男的人数占全家总人数的（）。[来源:Zxxk.Com]2、观察我们班的课程表，一周要上（）节课，其中语文课是（）[板书设计]节，占全部课的（），数学课（）节，占全部课的（）。在分数中，整体既可以是一个物体，也可以是多个物体。同一分二、用分数表示涂色的部分。数对应不同的整体，他所表示的部分的大小也不同。调

4、整意见：来[源:Zxxk.Com]（）（）（）[教学反思]5、学习巩固生活中有很多分数，希望同学们能将所学知识用到实际生活中去，做个生活的有心人！