苏教初中生物八上《第5单元第14章第3节神奇的微生物》word教案(1).docx

苏教初中生物八上《第5单元第14章第3节神奇的微生物》word教案(1).docx

ID:58743889

大小:71.01 KB

页数:3页

时间:2020-09-30

苏教初中生物八上《第5单元第14章第3节神奇的微生物》word教案(1).docx_第1页
苏教初中生物八上《第5单元第14章第3节神奇的微生物》word教案(1).docx_第2页
苏教初中生物八上《第5单元第14章第3节神奇的微生物》word教案(1).docx_第3页
资源描述:

《苏教初中生物八上《第5单元第14章第3节神奇的微生物》word教案(1).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第三节神奇的微生物【学习目标】1.描述病毒和细菌的主要特征;2.描述真菌的主要特征;3.举例说出病毒、细菌以及真菌与人类生活的关系4.培养学生观察、探究的能力【自学导航】阅读教材内容,回答下列问题:1.病毒是一类结构非常的生物,它们没有细胞结构,一般只具有蛋白质和遗传物质。2.细菌的细胞一般由、、和等部分构成,有些细胞还有和等结构。3.从活的生物体内吸取营养物质的营养方式叫做;依靠分解动植物的遗体来获取营养物质的营养方式叫做。4.根据细菌的不同形态,可以把它们分为、和三种类型。5.细菌在自然界的中起着重要的作用。6.真菌的共同特征是细胞都由、、和组成,细胞内没有,一般

2、营或生活。【合作探究】1.病毒、细菌和真菌对人类生活有何影响?举例说明。2.为什么受伤后不及时对伤口处理,会导致伤口发炎、化脓?3.我们平常所食用的食物中,有哪些属于真菌?写出5~6种来。【分层检测】应知应会1.病毒是一种没有________结构的生物,一般由________和____________组成。2.病毒必须通过____________才能观察到,这类生物的营养方式是________。3.病毒的传播途径是_______、________、________、________、________等。4.有些细菌在细胞壁外具有________结构,有________

3、作用。有些细菌具有有助于运动的________结构。5.痢疾杆菌生活在人的肠道内,靠吸收人体的营养物质来生活。这类细菌进行的是________生活。6.人们利用________生产沼气,这类细菌依靠________来获取营养物质。7.细菌的细胞内没有________,一般营________或营________生活。8.个体较小的真菌有________________,个体较大的有________________等。酵母菌在人类生活中的用途很广。例如,___。达标测评一、选择题1.下列哪种疾病不是由病毒引起的()A.流行性感冒B.肝炎A.艾滋病D.化脓性炎症2.要观察病

4、毒,必须借助的仪器是()A.手持放大镜B.光学显微镜C.电子显微镜D.上述三者均可3.下列关于病毒的叙述,正确的是()A.病毒能独立生活B.病毒的形态多种多样C.病毒不属于生物D.病毒对人类都有害4.细菌与动植物细胞的主要区别是()A.细胞内没有成形的细胞核B.细菌有细胞壁C.细胞内没有叶绿体D.是生态系统中的分解者5.下列关于细菌的叙述,正确的是()A.绝大多数细菌对人类是有害的,少数细菌对人类有益B.细菌对人类是有害的C.细菌对人类都是有益的D.大多数细菌对人类是有益的,少数细菌对人类有害6.真菌比细菌的结构复杂之处是()A.真菌细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质B

5、.真菌细胞内含有叶绿体C.真菌细胞内有成形的细胞核D.真菌都是多细胞的拓展提升判断题1.微生物是指长得比较小,用肉眼不能直接观察的一类生物。()2.病毒能够引起人和动植物的多种疾病,所以病毒对人体是有害的。()3.细菌一般由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等部分组成。()利用真菌可以制作面包、抗生素和有机酸等。()【课后巩固】P34思考题自我评价【感悟收获】

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。