五年级,一单元,第1课,故乡的“水墨画,杨静.pdf

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1、故乡的“水墨画”教学目标:1.自主学会本课的生字并能正确、工整地书写。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵有关段落,积累优美的词语。3.能联系上下文和生活实际理解重点词句,想象课文描写的画面,把握课文主要内容,从中感受故乡风景的独特与美丽,激发学生对故乡的热爱之情。教学重、难点:通过朗读课文,体会词语意思,想象课文描写的情景,感受故乡风景的独特、美丽,学会在阅读中积累优美的词语。教学准备:教师:准备音乐以配乐朗诵。学生:搜集有关菱角的图片、文字等资料以及江南水乡的各种资料。教学时间1课时教学过程:一、谈话激趣,导入新课1.师:孩子们

2、,你们吃过菱角吗?能说说你的感觉吗?(菱是江南的特产,壳软肉美,甜爽清香。菱可代粮,可作菜蔬,还是抗癌的药用食物。)2.师:菱角那淡淡的清香会让你久久回味。那么,你见过满塘的菱叶吗?见过采菱人置身于碧水中快乐采摘的情景吗?今天,我们就随着作者一起走进江南的水乡。3.出示课题,齐读。质疑。4.师:好,带着这些问题,我们一起去学习课文。二、初读课文,疏通字词。1.师:请大家自由朗读课文,读准字音,读通句子,把读不好的地方多读几遍。不理解的问题,批注在旁边。2.检查生字学习情况。课件出示:菱、亩、缀、馨、掐、撷、咀、嚼“菱”是后鼻音,“缀”

3、是翘舌音,注意读准。齐读,抢读。“嚼”是多音字,本文中的词语读“咀嚼”;还可以读jiáo,如“嚼烂”、“细嚼慢咽”。师:我们在书写这些生字时应该注意什么呢?(要注意字的间架结构,不要多笔少点。如“掐”字的右下部,里面是两根短横;“馨”字上半部分要写得紧凑;“嚼”字右下角是个“寸”字,不要写错了。)2.师:课文中的生词会读了吗?课件出示:菱角、几十亩、缀满、馨香、掐断、采撷、咀嚼、徜徉。抽读,齐读,开火车读。文中出现了不少叠词,你注意读准轻声了吗?课件出示:零零散散、疏疏朗朗、密密匝匝、水淋淋、脆生生、甜津津、凉冽冽、摊摊担担抽读,齐读

4、。3.师:孩子们,初读了课文,你们读懂了什么?有哪些疑问呢?三、再读课文,感知大意1.师:下面,请大家再读课文,思考:各段写了什么?勾画出自己喜欢的句子,认真读读,看看读懂了些什么。2.汇报交流。课文各段写了什么?第一段:写故乡长满菱角的池塘远看似大大小小的水墨画。第二段:写初春的池塘渐渐有了生机,一过黄梅,菱叶就挤满池塘,菱盘上缀满小花。第三段:写临近中秋,采菱女采“头朝菱”的情景。第四段:写采菱时节,家家户户飘出的菱香。第五段:写“我”想象自己也加入采菱队伍,边采边品尝。四、品读课文,感受美丽(一)引读第一段。1.师:故乡的“水墨

5、画”指的究竟是什么?课文把什么比作了“水墨画”?(指的是那些大大小小的长满菱角的池塘。课文把池塘比作了水墨画。)2.师:那么作者是怎么描述这些“水墨画”的?课件出示:故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。“散漫”一词在文中是什么意思?(散漫的意思是零零散散的,在文中是分散、不集中的意思,用在这儿非常准确,也很有意思,体现出了一种随意、自在的美。)小结:一个个大大小小长满菱角的池塘零零散散地卧在村边地头。这是一种多么随意、自在的美呀!(二)品读2-4段。(1)师

6、:孩子们,请你们再仔细读读课文2-4自然段,作者是按什么顺序描写池塘的美的呢?用符号标记出来。池塘发生了怎样的变化?小组内学习交流。(2)汇报交流。作者是按什么顺序描写池塘的美的呢?(作者按时间顺序描写了池塘的美。依次写了初春、黄梅后、临近中秋三个时节。)池塘发生了怎样的变化呢?(初春:细小的菱叶疏疏朗朗地飘浮在碧水间。黄梅后:菱叶涨满水面,挤得密密匝匝。临近中秋:穿着各色衣裙的采菱女开始采“头朝菱”了。)师:不同的时节,池塘有不同的生趣。你们读了“初春”、“黄梅后”这一段,有什么感受?A.一过黄梅,菱叶们便争先恐后地涨满池塘,把水面

7、挤得密密匝匝。(“涨满”、“挤”形象生动地写出了菱叶们长大了,整个池塘都是菱叶,显得很茂盛的样子。)带着体会美读。B.菱盘上缀满了小花,有各种颜色,散发出缕缕馨香。C.池塘还是小动物们的乐园呢!红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇、小青蛙,在菱盘上尽情地嬉戏。带着你们的体会,大家和同桌再美美地读读这一段。总结:翠绿的菱叶、美丽的花朵、可爱的小动物和孩子们,这是一种多么惬意的美呀!(3)师:临近中秋了,池塘又是一番怎样的景象呢?读课文第三自然段。采菱女是怎么采菱的?(她们划着扁舟,荡着水盆,穿行在“水巷”里。一只手“掀”,一只手“掐”。板书:采菱。)

8、朗读感悟,美读。课件出示:她们一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。你能从“掀”和“掐”体会到什么?(采菱女的动作很轻盈熟练。)刚出水的菱角是什么味儿?课件出示:刚出水的菱角,鲜

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