《认知与学习》学习迁移(邹)分析教学文案.ppt

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1、《认知与学习》学习迁移(邹)分析教学目的：通过本章学习,理解学习迁移的涵义，了解学习迁移的理论，掌握学习迁移的促进。教学重点：学习迁移。教学难点：促进学习迁移的策略。教学方法与手段：课堂讲授、多媒体教学作业形式：结合所学知识，谈谈如何促进中学生学习迁移。将军希望占领一个位于乡村中部的要塞。要塞有多条向外延伸的路，所有的道路都埋上了地雷。只有小分队可安全通过这些通道，而大队人马通过时会引爆地雷。因此大规模的直接攻击是不可能的。将军的解决办法是把他的军队分成多个小分队，让每个小分队走一条路，最后各个小分队同时在要塞会合。案例

2、:你是一名医生，面对一位胃部患恶性肿瘤的病人。病人不能动手术，除非肿瘤被摧毁，否则病人会死去。有一种射线可用来摧毁肿瘤。如果所有这些射线一起照射肿瘤，且密度足够高的话，肿瘤是会被摧毁的，但周围组织也会受到损害。低密度射线对健康组织无害，但它们也不会对肿瘤造成影响。采用哪一种步骤来摧毁肿瘤，同时又避免伤及健康组织呢？第一节学习迁移及其理论一、什么是学习迁移一种学习对另一种学习的影响。即学生获得的知识经验、认知结构、动作技能、学习策略和方法等与新知识、新技能之间的影响。请判断以下是不是学习迁移？举一反三、闻一知十练习毛笔字与

3、板书学习英语再学习法语会觉得容易一些学习到x(a+b)=xa+xb后，认为log(a+b)=loga+logb了解鲸鱼的特性后，我对“哺乳动物”这一概念有了更深刻的认识。一着被蛇咬三年怕井绳一名同学受到老师不公正的对待，结果一提到学习就非常厌烦。一个孩子，生活中爱整洁，于是作业本也很整洁我终于学会了写记述文。我理解了物理学第一定律是什么，我能够用它来解释很多物理现象。学习蛙泳后，学习蝶泳感觉更容易一些学习奥数后我的数学学习能力得到提升我学会了PQ4R的阅读方法。二、迁移的种类(一）迁移产生效果：正迁移和负迁移正迁移是一种

4、学习能促进另一种学习。负迁移是一种学习阻碍和干扰了另一种学习。（二）迁移产生的层次：纵向迁移和横向迁移横向迁移是指在内容和水平上相似的两种学习之间的迁移。纵向迁移是指不同难度、不同概括性的两种学习之间的相互影响。（三）迁移产生方向：顺向迁移和逆向迁移顺向迁移是指先前学习对后继学习的影响。逆向迁移是指后继学习对先前学习的影响。学习A学习B过去经验（迁移实验状况）顺向作用逆向作用顺向迁移与逆向迁移（四）迁移的内容：一般性迁移和特殊性迁移特殊迁移是指某一领域的学习对另一种学习有直接的、特殊的适应性。一般性迁移是通常表现为原理原

5、则的迁移，有时在两个看起来不相同的学习内容中也有发生，或表现出态度的迁移。（五）迁移发生的领域：知识的迁移、动作技能的迁移、习惯的迁移、态度的迁移等迁移的作用：1、是学习理论的重要构成部分2、是知识、技能向能力转化的心理机制之一。（是知识和技能的类化）3、是使习得经验概括化和系统化的途径，影响问题解决并有助于学生认知结构的不断完善。三、学习迁移的理论（一）形式训练说官能心理学：人的心智由许多不同官能组成，包括注意、意志、记忆、知觉、想象、推断和判断等。训练官能等于“训练肌肉”。教学：“痛苦的训练”“训练的内容不重要”“…

6、…学史使人明智、学数学使人缜密……”“做这些题目有什么用呢？哎，最起码可以训练我的思维。”桑代克1901-1927年的系列研究：对记忆官能、估算面积和长度的官能进行训练“要提高教学效果，如果忽视学生对知识、技能、学习方法等的掌握，而一味追求提高其观察力、记忆力、注意力，只是一种天真的幻想。”（二）共同要素说桑代克和伍德沃斯共同的要素促进了迁移教学上的启示：重视应用学科。缺点和不足：不能解释意义学习实验：判断图形面积被试：大学生程序：先估计多种图形的面积，测量其判断成绩；然后用90个平行四边形充分训练。最后的测验一是判断长

7、方形的面积；二是判断与训练材料不相似图形的面积（在前测中出现过）。结果：长方形面积判断成绩提高；其它图形判断成绩没有提高。结论：迁移产生的原因是练习课题与迁移课题之间具有共同的要素。练习任务与测验任务越接近，测验任务的成绩越好。评价揭示了迁移现象中的一些事实，对原有教育的形式训练教学的改革有促进。但只注重学习情境客观方面对迁移的影响，忽略了学习主体特点对迁移的影响。（三）概括说共同要素是产生迁移的必要前提，迁移的关键是学习者能够概括出两组活动之间的共同原理。1908.贾德“水下击靶”实验对教学的影响：鼓励学生对基本概念和

8、基本原理进行概括。在陆钦斯（W.Luchins，1942）的一个实验中，要求被试用大小不同的容器量出一定量的水，用数字进行计算。实验分两组：实验组从第1题做到第8题，控制组只做6，7，8题。结果：1.实验组在解1—8题时，大多数人用B-A-2C的方法进行计算，称间接法。2.控制组在解7，8题时，全部采用了简便的计算方