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时间:2020-11-09
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1、一年级举一反三第8周观察与思考讲述练习1:1、观察图形的变化规律,画出“?”处的图形。?2、“?”处该画什么图形??例题2:“?”处该画什么图形??练习2:1、“?”处该画什么图形??2、“?”处该画什么图形??例题3:从左侧所给的6个图形中,选出一个适当的填入右侧图形空格。①②③④⑤⑥练习3:1、从左侧所给的6个图形中,选出一个适当的填入右侧图形空格。②①③④⑤⑥2、从左侧所给的6个图形中,选出一个适当的填入右侧图形空格。例题4:怎样使下面两个椭圆中的个数变成一样多?练习4:1、怎样使下面两个方框中的个数变成一样多?2、怎样使下
2、面两个椭圆中的个数变成一样多?例题5:把一根绳子对折,再在对折好的绳子上剪一刀,绳子会断成几节?练习5:1、试着做一做:把一根绳子对折,再在对折好的绳子上剪两刀,绳子会做断成几节?2、试着做一做:把一根绳子对折,再在对折好的绳子上剪3刀,绳子会做断成几节?谢谢!人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还
3、能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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