液体的压强学案设计.pdf

《液体的压强学案设计.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、东七初中八年级物理学科教学案设计课题：液体的压强课型：新授设计人：常小川第周第课时总计节授课人：备课组长签字：下组领导签字：1.认识液体内部的压强和生活中的连通器。明批注2.探究并理解液体内部压强的特点。确3.会用液体压强公式计算液体的压强。目标重点：掌握液体压强的计算。活动一：体验液体压强的存在请同学们阅读课本P81活动10.4的实验要求，并结合图10——9，将实验现象对应的记录在课本上。活动二：探究影响液体内部压强的因素1.猜想与假设：你认为液体内部压强的大小可能与哪些因素有关？猜想1：__________________________

2、猜想2：__________________________2.设计与实验：用压强计研究液体内不同深度、不同方向处压强的大小。提示：老师按照课本步骤进行演示，请同学们仔细观察，并将现象对应的记录在课本上。3.交流与小结：小组合作，分析实验数据，讨论你们的发现，并尝实试写下来。信息快递：液体压强的计算施内容说明液体压强公式为P=ρgh,P表示液体内目部压强，单位为Pa;ρ表示液体密度，粗略计算时，g3液体压强公式单位为kg／m；g=9.8N／kg；h可取10N／kg标表示液体深度，单位为m牢记注意：（1）液体深度是指从液面到所求点的竖直距离；（

3、2）P=ρgh只适用于计算液体内部的压强，不能用于固体和气体的压强计算，而压强定义式P=F／S适用于一切固体、液体和气体；（3）由P=ρgh可以知道，液体内部的压强只与液体的密度和深度有关，与液体的重力、体积、容器的形状及所盛液体的多少无关。（4）该公式只适用于静止的液体，且P=ρgh计算出的压强是由于自身重力及流动性产生的压强，它不包括液体受到的外力压强。1.由于长江上游的植被受到破坏，造成水土严重流失，河水中的泥沙含量增加，使得河水的密度________，河水对堤坝的压强________。（填“增大”“减小”或“不变”）2.关于液体的压强

4、下列说法中正确的是()A液体的压强随体积增大而增大B液体的压强随质量增大而增大C液体的压强随深度增大而增大D液体的压强随密度增大而减小3.潜水员潜到三峡库区20m深的水中,受到水的压强是________Pa.2若他的身体表面积为2m,则他受到水的压力是_____N.(g=10N/kg)4.塑料桶里装有20cm深的某种液体,液体对桶底的压强为1600Pa,则这种液体的密度是__________.(g=10N/kg)5.甲乙两只完全相同的试管,都装有水,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,如图所示,设液体对两试管底部的压强分别为P甲和P乙,

5、则P甲____P乙.6.如图所示,容器中盛有一定量的水,并静止放在斜面上,容器底部A、落B、C三点的压强PA、PB、PC的大小关系是:______________.实目7.如图所示,容器内的液体对底面的压强为P1,当把它倒过来时,液体标对底面的压强为P2,则它们的关系是()AP1>P2BP1=P2CP1