人教版初一语文下册黄冈博才张秀丽晒课.pdf

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1、《孙权劝学》练习题永州黄冈博才学校:张秀丽一.阅读下列两则文言文,完成1—5题。(18分)炳烛①夜读晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣②安敢戏君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行③乎?”平公曰:“善哉!”【注释】①炳烛:点烛。②盲臣:师旷为盲人,故自称为盲臣。③昧行:在黑暗中行走。孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当

2、涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。1.下面句子中的“于”和“晋平公问于师旷”的“于”意义相同的一项是()(3分)A.指通豫南,达于汉阴B.于厅事之东北角C.贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”D.游于是乎始2.解释下面句子中的加点词。(4分)⑴恐已暮矣______________________⑵盲臣安敢戏君乎______________⑶士别三日,即

3、更刮目相待________⑷及鲁肃过寻阳________________3.用现代汉语翻译下列句子。(6分)⑴少而好学,如日出之阳。译文:______________________________⑵孤岂欲卿治经为博士邪!(经:指儒家经典。博士:指当时专掌经学传授的学官,可不译。)译文:_____________________________________________4.晋平公担心学不好的理由是___________________________,吕蒙不愿学的理由是__________________________

4、_____。(每处所填不超过5字)(2分)5.两文都是谈学习的,共涉及四个人,读完后你得到什么启发?(3分)二.阅读下面两篇短文,完成6——11题。(一)孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士耶!担当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(二)诫子书夫君子之行①,静以修身,俭以养德,非澹泊②无以明志,非

5、宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢③则不能励精,险躁④则不能治性⑤。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!注释:①行:行为,操行。②澹泊:也写作“淡泊”,清心寡欲,不追求名利。③淫慢:过渡怠惰。淫,过度,慢,怠惰,不勤勉。④险躁:过分急躁。⑤治性:约束自己的性情。6.请用简洁的语言概括《孙权劝学》的内容。(2分)7.仔细阅读《诫子书》一文,说说诸葛亮写这封家信的用意是什么?(2分)8.解释下列加点的词语。(4分)①孤岂欲卿治经为博士耶!治经:_______________

6、________________②士别三日,即更刮目相待。刮目相待:____________________________③静以修身,俭以养德。俭以养德:_____________________________④淫慢则不能励精。励精:_________________________________9.翻译下列句子。(4分)①卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。②夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。10.仔细阅读《孙权劝学》一文,说说孙权是用什么方法劝吕蒙学习的?(1分)11.读了以上两篇短文后,你受

7、到了怎样的启发,请就其中一个方面谈谈自己的认识。(2分)三、阅读下面文言文,完成12-15题。(15分)[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。⋯⋯余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。(节选自宋濂《送东阳马生序》)[乙]初,权谓吕蒙曰:“

8、卿今当涂掌事,不可不学①!”蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲卿治经为博士②邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙

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