个人与团队的关系复习进程.doc

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1、精品好文档,推荐学习交流个人与团队的关系一、什么是团队?团队就是为实现一个共同的目标,由两个或两个以上的人组成集体。二、团队有哪些特点?所有的成功、高绩效的团队都有以下的特点:1、有共同的目标、责任2、相互沟通、鼓励、共同学习、探索提高3、是执行企业任务的工具4、满足个人心理需要的作用,满足个人的安全、社交、自尊、认可所需要,实现个人价值的平台。二、为什么组建团队?为什么组建团队?团队可以战胜个人无法战胜的困难,团队解决效率问题。在F1赛车比赛中,赛车在比赛过程中都需要有几次加油和换轮胎的过程。要知道,在紧张刺激的

2、赛车比赛中,每部车都是要分秒必争的,因此,赛车每次加油和换胎都需要勤务人员的团结协作。一般地,赛车的勤务人员22个人,在这其中,有3个是负责加油的,其余的都是负责换胎的,有的人拧螺扣,有的人压千斤顶,有的人抬轮胎,……这是一个最体现协作精神的工作,加油和换胎的总过程通常都在6-12秒之间,这个速度在日常情况下,再熟练的维修工人也是无法达到的。因为如此快的过程,不仅有分工的原因,更是多人合作的结果。三、团队中成员类型:团队中有各种不同类型的人,如动力型、开拓型、保守型、外向型、内向型等等。而各人又有各自独特的,甚至他

3、人无法代替的优势和长处,当然各人也都有弱点和短处。将每个人的优秀长处,根据工作实际合理地搭配起来,优势互补构,就能发挥最佳的整体组合效应。有一天,五根手指聚在一起,讨论谁是真正的老大。  大拇指骄傲地率先发言:“五根手指中,我排第一而且最粗大,人类在称赞最好或是表现杰出的时候,都是竖起拇指,所以老大非我非属。”  食指不以为然,急着辩解:“我才是老大,要知道夹菜时,没有我支撑着,根本夹不了菜,只有我才能让人类大快朵颐。另外,人类在指示方向时,必须靠我。”仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档,推荐学

4、习交流  中指不屑一顾地说:“五指中我最修长,犹如鹤立鸡群,而且我居最中间的位置,大家众星捧月,这不就是老大的证明吗?”  无名指不甘示弱,理直气壮道:“三位也未免太自大了,世上最珍贵的珠宝,只有戴在我身上才能相得益彰,因此,我才配称老大。”  小指在一旁,只是静默不语。  四个指头惊异地一起问道:“喂,怎么不谈谈你的看法,难道你不想当老大?”  “各位都有显赫的地位,我人微言轻,只是当人类在合十礼拜或打躬作揖时,我才最靠近真理与对方。不过,如果我们彼此分开,其威力又表现在哪儿呢?别人之所以怕我们,是因为我们五位一

5、体,不可分割啊!”团队可以是拳头或手掌,它的威力来自于每根手指的紧密合作,这是企业赢利的基础;团队不可以是一盘散沙,员工任何形式的偏离、隔阂、冷漠以及嫉妒和仇视,都将使“赢”的大厦发生倾斜,甚至坍塌。 四、在团队中如何实现自我的价值:1、把个人利益与他人绑在一起:在企业团队中,任何一位员工的利益都是和他人捆绑在一起的,帮助别人就是强大自己,帮助别人就是帮助自己,别人得到的并非是我所失去的。有一个人想知道天堂和地狱的人各是怎么生活。上帝满足了他的愿望。在地狱,他看到人们一个个饿的皮包骨,但是,饭桌上并不是没有吃的东西

6、,而是因为他们拿着一米长的筷子,拼命往自己嘴里拈,然而还没喂到嘴里,菜就掉了。在天堂,他看到人们过得富足而快乐,但饭桌上的菜肴和地狱并没有两样,他们也拿着一米长的筷子,所不同的是他们所拈的菜,不是喂自己,而是喂对方。   天堂的地狱往往在于一念之差,心态和行为方式不同,就会导致不同的结果。成功的人总是能付出的人,只有先付出。才能有收获,帮助别人的时候,就是帮助自己。如果过分地突出自己而不肯与他人合作,那就很可能失去自己心中所希望和祈盼的一切,这就好像我们要建筑一座富丽堂皇的大厦,光有设计精巧的图纸,只靠自己的一己之

7、力是不能让它成为美好现实的。2、把个人利益与团队绑在一起:仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档,推荐学习交流1、履行自己的职责:三个和尚在一所破寺院里相遇。“这所寺院为什么荒废了?”不知是谁提出的问题。  “必是和尚不虔,所以菩萨不灵。”甲和尚说。  “必是和尚不勤,所以庙产不修。”乙和尚说。  “必是和尚不敬,所以香客不多。”丙和尚说。  三人争执不休,最后决定留下来各尽其能,看看谁能最后获得成功。  于是,甲和尚礼佛念经,乙和尚整理庙务,丙和尚化缘讲经。果然香火渐盛,原来的寺院恢复了往日的壮观

8、。  “都因为我礼佛念经,所以菩萨显灵。”甲和尚说。  “都因为我勤加管理,所以寺务周全。”乙和尚说。  “都因为我劝世奔走,所以香客众多。”丙和尚说。三人争执不休、不事正务,渐渐地,寺院里的盛况又逐渐消失了。就在各奔东西的那一天,他们总算得出一致的结论:这里寺院的荒废,不是哪一个人的责任,而是我们大家共同的责任,我们每一个人有没有履行自己的工职责、责任?2

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