苏科版初中生物七上第三单元7.2《人体的呼吸》测评练习(无答案).docx

《苏科版初中生物七上第三单元7.2《人体的呼吸》测评练习(无答案).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第2节人体的呼吸测评练习单选题（共20题，每题5分，共100分）1.人体内氧气浓度最高的部位是()A.肺泡周围的毛细血管B.肺泡里C.组织细胞周围的毛细血管里D.组织细胞里2.人体呼吸的全过程的正确顺序是（）①血液运输②组织里的气体交换③肺的通气④肺的换气A.①②③④B.③②①④C.③①④②D.③④①②3.下列各项中，反映肺部呼吸功能强弱的主要指标是（）A.呼吸的频率B.肺活量的大小C.呼吸的深浅D.呼吸肌的强弱4.人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？有人设计了如图所示装置进行实验，对此下列有关分析，错误的是（）

2、A．人吸气时，应将活塞A打开，活塞B关闭B．人呼气时，应将活塞A关闭，活塞B打开C．乙瓶中石灰水的作用是证明呼出的气体中二氧化碳含量较多D．实验现象是甲瓶中石灰水浑浊程度大，乙瓶中石灰水浑浊程度小5.下列有关胸廓的描述错误的是A.由肋骨、胸骨、脊柱和肋间肌构成B.具有一定的弹性和活动性C.与呼吸运动无关D.胸廓内有心、肺、气管、支气管、膈等重要器官第1页6.如图是人在一次平静呼吸过程中肺内气压变化的曲线，下列叙述中不正确的是()A.在AB段表示吸气过程，肋间肌收缩B.在BC段表示呼气过程，胸腔容积缩小C.在AB段，膈

3、肌舒张，肺内气压降低D.在B点和C点，外界大气压等于肺内气压7.如图表示血液中氧气和二氧化碳含量的变化，其中表示在肺泡里的气体交换的部位是（）A．OA段B．AB段C．BC段D．CD段8.图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是()A.过程a与b是通过气体扩散作用实现的。B.气体c代表二氧化碳，气体d代表氧。C.与血管乙相比，血管甲的血液中含有更多的氧。D.血管乙中的血液进入心脏时最先进入右心房。9.吸气或呼气结束的一瞬间肺内气压与大气压的关系是（）A.肺内压等于0B.二者相等C.肺内压大于大气压D.肺内压小于大气

4、压10.当人体处于如图二所示状态时，呼吸肌的状态和气体经过的路线分别是（）A.收缩、外界气体→食管→肺B.收缩、肺→气管→口腔→外界C.舒张、外界气体→气管→肺第2页D.舒张、肺→气管→鼻腔→外界11.血液流经如图所示的结构时,血液中气体成分的变化是()A.氧气减少,二氧化碳增多B.二氧化碳减少,氧气增多C.氧气和二氧化碳都减少D.氧气和二氧化碳都增多12.人体通过呼吸吸入的氧气最终被用于()A.在肺泡中与二氧化碳进行交换B.在血液中与二氧化碳进行结合C.在组织中与二氧化碳进行交换D.在组织细胞中分解有机物13.图模

5、拟的是人体呼吸运动的过程，下列描述错误的是（）A.③和④分别模拟胸廓和膈B.①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁C.图甲模拟吸气过程D.图乙模拟吸气过程14.下列说法正确的是（）A.肺泡处气体交换后由动脉血变静脉血B.肺的换气指的是外界与肺泡之间的气体交换C.氧气在血液中以氧合血红蛋白的形式运输D.体循环的起点是右心室15.肺的换气和组织换气进行气体交换的原理是（）A．肌肉收缩的激烈程度B．呼吸频率的快慢C．呼吸运动幅度的大小第3页D．气体的扩散作用16.由于胸廓的容积大小的变化，使得外界气体能够进出肺，肋骨和膈位置

6、的变化使得胸廓容积发生变化．下列有关叙述中，正确的是A.肋骨向上向外，膈下降，胸廓容积变大B.肋骨向下向里，膈下降，胸廓容积变小C.肋骨向下向里，膈上升，胸廓容积变大D.肋骨向上向外，膈下降，胸廓容积变小17.溺水首先阻断了呼吸全过程中的哪个环节（）A.肺通气B.肺泡与血液之间的气体交换C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞间的气体交换18.如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，根据图示分析下列说法正确的（）A.箭头①所示气体为二氧化碳B.箭头②所示为血液中的各种营养物质C.箭头②所示气体为氧气D.肺的换气是外界与

7、肺泡之间的气体交换19.下列关于吸气表示正确的是A.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气体入肺B.胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＜大气压→气体出肺C.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺D.胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＞大气压→气体入肺20.我们把一分钟内呼吸的次数称为呼吸频率，呼吸一次所用的时间称为呼吸周期，下图中能正确反映呼吸频率与呼吸周期关系的是()第4页A.B.C.D.第5页