第1章-计算机的基础知识.ppt

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1、大学计算机基础目录第1章:计算机的基础知识第2章:计算机软件基础第3章:微型计算机硬件组成第4章:操作系统第5章:文字处理软件应用第6章:电子表格软件第7章:演示软件应用第8章:计算机网络基础第9章:Internet及应用第10章:数据库基础第11章:多媒体技术第12章:计算机系统安全与社会责任第1章计算机的基础知识了解计算机的发展历史、发展趋势、特点及其应用了解计算机系统软件、应用软件的概念理解计算机的工作原理掌握计算机硬件系统的基本概念掌握计算机的结构和功能【能力考查要求】【学习目标】掌握计算机系统基本构成与工作原理,计算机系统的硬件系统和软件

2、系统的基本概念。1.1计算机概述1.2计算机的特点与应用1.3计算机系统的组成第1章计算机的基础知识1.1计算机概述1.1.1计算机的产生1.1.2计算机的发展阶段1.1.3计算机的发展趋势1.1.1计算机的产生1.近代计算机查尔斯·巴贝奇:CharlesBabbage(1791-1871)英国剑桥大学数学教授计算机界公认的“计算机之父”巴贝奇的主要贡献1812年设计的差分机1834年设计的分析机包括:处理装置、存储装置、控制装置、输入装置、输出装置。艾兰·麦迪森·图灵AlanMathisonTuring(1912-1954)英国科学家计算机科学奠

3、基人人工智能之父图灵在二战中,为破译纳粹密码做出贡献图灵的主要贡献1、提出图灵机模型1936年发表论文:“论可计算数及其在判定问题中的应用”,奠定了计算机的模型与可计算理论。2、提出图灵测试1950年发表论文:“计算机与智能”,奠定了人工智能的基础。2.电子计算机的诞生ENIAC(ElectronicumericalIntegratorAndCalculator,电子数值积分计算机)1946年2月由美国宾夕法尼亚大学研制成功的ENIAC电子计算机时代的到来重达30吨占地170m2启动工耗140kw18000个电子管冯·诺依曼:JohnvonNeum

4、an1903-1957美籍匈牙利数学家冯.诺依曼与EDVAC报告:二进制程序与数据一样存放在内存五大模块奠定现代计算机的体系结构和工作原理基础1.1.2计算机的发展阶段阶段年代代表性器件代表性软件典型应用一1946-1958电子管机器语言汇编语言科学计算二1958-1964晶体管高级语言数据处理工业控制三1964-1971集成电路操作系统文字处理图形处理四1971年迄今大规模集成电路数据库、网络等社会的各个领域1.1.3计算机的发展趋势1.电子计算机的发展方向巨型化微型化网络化智能化2.未来的新型计算机光子计算机生物计算机量子计算机运算的计算机1.

5、2计算机的特点与应用1.2.1计算机的特点运算速度快。计算精度高。具有记忆和逻辑判断能力。具有自动控制能力,通用性强。但缺乏创造性思维能力,只能按人类事先设计好的程序(指令序列)去处理相关数据科学与工程计算信息处理:自动控制计算机辅助系统:CAD(ComputerAidedDesign),计算机辅助设计。CAM(ComputerAidedManufacturing),计算机辅助制造。CIMS(ComputerIntegratedManufacturesystem),计算机集成制造.CAI(ComputerAidedInstruction)计算机辅助

6、教学人工智能:(ArtificialInteligence):简称AI多媒体技术(Multimedia)网络应用虚拟现实1.2.2计算机的应用问题与思考归纳上述应用,计算机的工作的实质是什么计算机原始数据有用数据(信息)现代通用数据计算机基本工作原理现代通用数据计算机基本工作原理存储器输入设备输出设备中央处理器原始数据程序结果数据程序数据将程序和要处理的数据通过输入设备输入到计算机中并存储在存储器中在程序控制下在中央处理器中对数据进行处理将处理后数据送回存储器,再送往输出设备输出特点:基于程序存储与程序控制以存储器为核心计算机内部数据采用二进制数被

7、称为“冯.诺依曼型计算机”1.3计算机系统的组成1.3计算机系统的组成1.3.1计算机的硬件系统1.3.2计算机的软件系统1.3.3计算机的指令系统主机外设输入设备输出设备外存设备网络设备计算机硬件包括主机和外设1.3.1计算机的硬件系统计算机系统的逻辑硬件组成计算机硬件系统中央处理器存储器处理器(CPU)中央处理器控制器运算器控制整个计算机所有部件的工作执行算术运算和逻辑运算中央处理器(cpu)实物照存储器存储器是计算机存储数据和程序的记忆单元集合,每个记忆单元由8位二进制位组成,可读写其中的数据。地址:存储单元的编号。存储器存放大量数据的外部存

8、储器与CPU直接交换数据内存储器内部存储器访问速度快信息暂时性存储数据少相对价格高外部存储器访问速度慢信息永久性存储数据多

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