部编版道德与法治二年级下册:奖励一下自己.ppt

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1、奖励一下自己小刺猬和獾的故事当他人给予我们信心的时候,我们的内心有怎样的感受?你认为自己有哪些优点呢?每个人写下你想夸的人的优点,让大家来猜一猜这个人是谁。既然每个人都有这么多的优点,我们一起来发个奖吧!我来发个奖这个学期马上就要过去了,在过去的一年里,每个同学都很努力。那么,我们在学习小组里也发个奖,你想把它发给谁呢?我们的“奖励”大家都看到了他人的优点,并且愿意向他人学习,让我们为他制作一个手工奖状,好不好?让我们大声说出自己的愿望,或者自己以前做得不好的地方。特别的奖项你们从中获得什么启示?我们先制定目标,今后朝着这个目标努力,同样可以得到奖励。未来______奖三年级的期待马上就要

2、读三年级了,想想自己的新目标吧,把它放进心愿瓶里。记住,一定要明年才能打开看呀!请同学们说一说自己的三年级愿望。既然我们每个人都看到了自己的优点,并且为自己提出了新目标,那么让我们向着新目标努力吧!谢谢!

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