学校团委工作计划.【三篇】.docx

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1、学校团委工作计划.【三篇】  【篇一】学校团委工作方案.  新的一学期已经开头,团委又将踏上新的征程连续前进。我们将始终以“务实、高效、创新”为工作方针,仔细做好本职工作,学前系的团组织在我校、系党政、上级团委的关怀和指导下,我们带领广阔青年不断创新,专心配合我校的各大活动。本学期前的学前训练系团组织围绕学校的工作重点,深化的开展了一系列的活动,营造了良好的校内文化气息,我们会开设一些有针对性的活动,提高广阔同学的综合素养,所以我制定了如下方案:  1、工作宗旨:我们将广阔的同学作为服务对象,务必始终坚持上级

2、的领导,以专心向上的思想引领全校青年;突出先进性,以健康高尚的校内文化分散全校青年;立足群众性,以倾听全校青年心声为已任,提倡全面进展,敬重共性进展;彰显组织优势,搭建创新平台,建设高雅校内文化、建设朴实学风校内文化精神要顶天,学风要立地作为党的助手和后备军,务必始终坚持上级号召、团有行动,以学风建设和校内文化建设为主要工作,使学校的办学理念更丰富、更改善、更生动,为实现我校完善将来而努力奋斗。  2、工作目标:  (1)、加强部门内部组织建设:对于我们这样的部门,我们首先务必进一步加强部门内部的建设。它是我

3、们做好各项工作的基础,只有加强各部门内部建设,完善工作格局,才能充分发掘出我们的潜力。搞好各部门内部建设,主要的是加强各部门成员政治理论学近平,增加学近平的频率,完善学.制度,做好成员的思想政治训练工作,提升成员政治思想觉悟性,建设朝气蓬勃、求真务实、奋勉有为的团委组织。引领各部门努力探究工作新思路,不断拓展工作途径,改善管理方式,增加工作效率。  (2)、提高工作效率,不断创新:创新对我们的工作来说是很重要的,既要把工作做好,又要提高工作效率,其实是一件很不简单的事情,但是我们为了的以后更好的学近平和工作,

4、我们就务必学会创新,加大对各部的培训,使其每个人都能自主的完成各项工作。  3、指导思想:本学期团委、同学会将以上级团委有关文件精神为指引,连续在校党总支的领导下,紧紧围绕我校的工作指导思想加强团支部自身建设和团员青年的思想道德训练,丰富和繁华校内文化建设,不断探究学校团工作的新思路和新方法,带领广阔团员青年主动服务于我校进展大局,专心帮助学校各部门做好同学管理工作,为我校完善将来专心努力!  4、具体工作方案  为了更好的统筹支配整个学期的各项工作,提高我们的工作效率,让我们的工作能够有条不紊的进行;我们共

5、性为本学期拟定了具体的工作支配,具体支配如下:  (1)安排好各部门工作,对于团委的各个部门有组织部、文艺部、宣扬部的工作我会安排好各自的任务,并且配合好校里的工作,能够做到不耽搁任何的其他工作的进行,  (2)、强化宣扬阵地建设,营造专心向上的校内氛围。  充分利用大字报,大黑板报等宣扬阵地进一步做好宣扬工作,健全校内宣扬部工作制度,准时更新团委网站,使宣扬阵地的工作进一步正常化、规范化、制度化。  加强对团日活动的指导,做到有方案、有布置、有检查、有档案。专心完成上级团委布置的各项工作,在宣扬工作上,连续

6、加大对外信息宣扬力度,进一步扩高校校的.影响力,有条件加大网站建设进行宣扬团委会、学校和服务师生的阵地。周一在做操后,充分利用国旗下讲话这一宣扬窗口,结合重大纪念日及上级指示,对广阔同学进行爱国主义、群众主义及抱负训练。  (3)做好几项常规工作  1、做好迎新工作  2、做好新生团组织关系的接纳工作  3、做好团籍整理工作。  4、做好新学年团员统计工作  5、抓好进展新团员的工作  6、做好201x年——201x年团费的收缴工作。  7、做好团员的捐资助学工作。  8、根据学校要求,进一步加强学校物质文化

7、建设,连续做好团委宣扬栏工作。  新的学期,新的方案,我们会一向坚持我们的工作宗旨,专心的完成我们的工作,为我校的完善将来而努力奋斗。  【篇二】学校团委工作方案.  一、指导思想  校团委将以xx大精神为指导,以团区委201x年工作要点、训练局相关工作要求和学校今年的工作重点为主题,以学校德育、平安、教学工作为轴心,结合我校同学的特点,专心探究共青团组织服务青少年的有效途径和手段,一心一意为广阔青少年同学服务,广泛开展形式多样、资料丰富的各类活动,使广阔青少年团员更主动的靠拢团组织,力争开创学校共青团工作的

8、新局面。  二、工作目标:  全面提高我校团员、青少年同学的自身素养,提高青年团员老师的职业道德水平与老师的师德修养,规范训练教学行为,活跃校内文化,紧紧围绕教学工作中心,独立活泼的开展各项工作。加强团的组织建设,把团的工作与政教处德育工作有机的结合起来,提高我校团员政治素养,发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识,使共青团工作再上一个新的台阶。  三、工作要点:  1.加强组织建设,提高组织潜力,

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