教科版三年级（下学期）科学第一单元物体的运动（含答案）.doc

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1、教科版三年级下册科学第一单元物体的运动（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.下列说法不正确的一项是（ ）。A.圆点在玩具青蛙的头部是向前跳动B.圆点在时钟的指针处做转动运动。C.圆点在小汽车的车轮处做平移运动。2.在比较同一条轨道上不同小球运动的快慢时，需要4位同学担当不同的角色来分工合作，其中不包括（ ）。A.操作员、记录员B.计时员、发令员C.监督员、质检员3.小明、小刚、小武100米赛跑的成绩如下表，其中跑得最快的是（  ）。A.小明    B.小刚    C.小武4.在“刻舟求剑”的故事中，楚人的宝剑掉到了江底，他马上在船上做记号。对于江底的宝剑来说，（  ）是静止的。A

2、.船上的楚人    B.船上的记号    C.江底5.六棱柱像图甲那样放，是滑动的；像图乙那样放，是滚动的。这说明（  ）会影响物体在斜面上的运动情况。A.斜面的光滑程度     B.斜面的高度     C.物体在斜面上的放置方法二.填空题(共8题，共42分)1.在同一条轨道上，要比较不同小球运动的快慢，可以用（   ）测量不同小球运动相同距离所花的（   ），并记录下来。至少测量（   ）次。2.把玻璃球放到斜面顶端时，玻璃球将会（  ）下斜面，把立方体木块放到斜面顶端时，木块将会（  ）下斜面。3.物体运动的方式一般有（   ）和（   ）。4.利用物体运动的时间和距离，能比较它们

3、运动的快慢，即（   ）。5.行使的汽车是（   ）的，天空中飞翔的小鸟是（   ）的。（填“运动”或“静止”）6.骑自行车1小时行进的距离是15千米，驾驶汽车1小时行进的距离是120千米，（  ）的速度慢。7.在制作“过山车”时，我们可以用（   ）和（   ）来固定轨道。8.在下面的（  ）里填上各个方向的名称。三.判断题(共6题，共12分)1.运动形式只有一种。（  ）2.兔子、斑马奔跑100米需要的时间分别是9秒和8秒，那么兔子运动得更快一些。（ ）3.钟摆、秋千、汽车雨刮器运动时的轨迹都是弧线。（ ）4.可以用秒表测量物体运动所花的时间。（ ）5.坐在行驶的汽车里，以椅子为参

4、照物，司机动了，方向盘也动了。（ ）6.在距离一定的情况下，物体运动用的时间越少就越快。（ ）四.连线题(共2题，共8分)1.用直线把下列物体运动与对应的参照物联系起来。2.下面这些缓慢运动的物体，你能正确选择方法来判断它们的生长或运动？指甲的生长水位的上升   过一段时间观察一次月亮的移动   利用周围物体来判断小苗的生长五.简答题(共5题，共32分)1.请你列举几种以滚动方式运动的物体。（三种即可）2.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢？3.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离，怎样来比较它们运动的快慢。4.用什么办法改进“过山车“，能使小球运动得更快？5.当你坐在行驶的汽

5、车里选择车内的座椅为参照物这个时候哪些物体是运动的？哪些物体是静止的？选择公路上的路灯为参照物，这个时候哪些物体是运动的？哪些物体是静止的？（每个问题至少写2个物体）六.综合题(共2题，共17分)1.用线条和箭头记录圆点的运动形式。2.科学学习小组要比较物体在斜面上运动的快慢。1.把物体放在甲斜面的上端，下列描述最合理的是（  ）。A.小木块可能不动，也可能滑动，还可能滚动B.象棋可能不动，也可能滑动，还可能滚动C.小钢珠可能不动，也可能滑动，还可能滚动2.把象棋竖放在乙斜面的上端，松手后，它会滚动。下列物体的运动，也属于滚动的是（   ）。A.转动的小风车B.被推动的木箱C.被推动的

6、木桶3.将相同的小钢珠分别放在两个斜面的上端，同时松手。哪个斜面上的小钢珠速度快？（  ）A.甲斜面B.乙斜面C.两个斜面上的速度一样快参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.B二.填空题1.秒表；时间；32.滚动；滑动3.直线运动；曲线运动4.速度的大小5.运动；运动6.自行车7.橡皮泥；胶带8.如下：三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.运动汽车的轮子、踢出去的足球在草地上运动、斜面上运动的玻璃球等（合理即可）。2.在相同距离内，物体运动所用的时间越短，说明物体运动得越快；反之，说明物体运动得越慢。3.比较相同时间内物体运动

7、的距离，运动的距离越长，运动得越快；运动的距离越短，运动得越慢。4.增加轨道中的坡道数量和直线轨道的长度。5.答：选择车内的座椅为参照物，这个时候路边的树、路灯等都是运动的；关着的车门、车窗上的玻璃等都是静止的。选择路灯为参照物，则关着的车门、车窗上的玻璃都是运动的，路边的树、路边的房屋等都是静止的。六.综合题1.风车转动；；小球滚动；；摆钟摆动；；人在旋转木马上转动和上下的往复运动；2.B；C；B