课堂教学质量同行评教制度.doc

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1、山东电子职业技术学院教师课堂教学质量同行评教表编号：ZY/JWC-4802(评估标准：A、优秀；B、良好；C、一般；D、较差；E、差。总分>90分为优质课)听课时间课程名称讲课教师上课班级听课人评价项目序号评价标准权重A5B4C3D2E1教学态度(15）1精神饱满，仪表端庄，教态自然52备课认真，计划性强，有关教具、资料准备充分53按时上下课，严格维护教学纪律5教学内容(35)4符合教学大纲和进度计划的要求，深度广度合适55教学目的明确，概念准确，内容正确56讲解熟练，条理清楚，逻辑性强57理论联系

2、实际，紧密联系专业现状和现场实际58重视知识更新，体现新技术、新信息59结合教学内容进行思想教育，管教管导510合理使用和处理教材，注意知识的整合5教学方法(40)11突出重点，突破难点，讲析清楚512启发教学，培养学生分析和解决问题的能力513因材施教，能根据学生的知识水平进行教学514注重师生双边活动，课堂教学气氛活跃515善于组织教学，随机调控学生注意力516语言简练，快慢适度，声音清晰宏亮517板书安排合理，书写工整清楚，重点突出5185山东电子职业技术学院充分利用教具和现工化教学手段，演示

3、操作熟练教学效果(10)19学生注意力集中，精神面貌良好520对本课程教师课堂教学水平总体评价5特点合计100建议得分