最新8S测试题--填空、单选.doc

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1、精品资料8S测试题--填空、单选........................................精品资料8S测试题单位：姓名：得分：一、填空题（每空1分，共15分）1、8S管理源于日本，指的是在生产现场，对人员、机器、材料等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、素养等活动。2、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于8S中的整理。3、物品乱摆放属于8S中的整顿要处理的范围。4、整顿主要是排除寻找物品的时间浪费。5、8S中清扫重在消除现场脏污。6、8S中“清洁”是指将整理、整顿、清扫的做法制度

2、化,规范化,维持其成果。7、8S中素养是针对人的品质的提升，也是8S活动的最终目的。 8、8S指的是整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、学习。9、行走中抽烟、烟蒂任意丢弃是8S中的素养问题。10、整顿的目的是：不浪费时间找东西，提高工作效率。11、8S中的素养是使员工养成按规定做事的习惯。12、物品摆放乱属于8S中的整顿处理的内容。13、清洁是维护整理、整顿、清扫的结果。14、8S活动的最终目的是改善公司形象、提高员工素养。15、8S中的学习是。二、单项选择题（每题2分，共20分）1. 关于整理的定义，正确的是：

3、（B）A．将所有的物品重新摆过。B．将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。........................................精品资料C、区别要与不要的东西，工作场所除了要用的东西以外，一切都不放置。D．将物品分区摆放，同时作好相应的标识。2. 关于整顿的定义，正确的是：（B ）A．将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。B．把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。C．将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。D．对员工进行素质教育，要求

4、员工有纪律观念。3.关于清扫的定义，正确的是：（C ）A．将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。B．把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。C．将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。D．对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。4、关于清洁的定义，正确的是：（A）A、维持整理、整顿、清扫后的局面，使之制度化、规范化。B、将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。C、把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。D、对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。5.关于素养的定义，正

5、确的是：（ D ）A．将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。B．把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。C．将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。D．每个员工在遵守公司规章制度的同时，维持前面4S的成果，养成良好的工作习惯及积极主动的工作作风。6、整理主要是排除什么浪费？（C）A.时间 B.工具 C.空间 D.包装物7、公司什么地方需要整理整顿？（C）........................................精品资料A.工作现场 B.办公室 C.全公司的每个地方 D.仓

6、库8、整顿中的“三定”是指：（B）A.定点、定方法、定标示B.定点、定容、定量C.定容、定方法、定量D.定点、定人、定方法9、拖车用完后丢在现场，未及时归还原处，这不符合8S中的那一项（B）A、整理B、整顿C、清洁D、素养10、8S中“整理”的定义是（D）A、使员工养成按规定做事的习惯B、制定并规范行动的标准C、消除脏污，保持现场干净、明亮D、不浪费时间找东西，提高工作效率........................................