最新个人教学工作总结56995.doc

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1、精品资料个人教学工作总结56995........................................精品资料寓教于乐教学相长——个人教学工作总结质量分析一、试卷命题质量分析本次期中考试采用笔试且校内出卷，题量适中，难度不大，综合性较强，题型灵活多样，分值适中，考试重难点突出，录音很清晰。共有十一大题，整张试卷都是听力。二、具体分析从本次试卷分析来看，丢分较多的是听力部分的第一题和第四题。听力第一题会失误的原因只要是学生对字母的遗忘比较严重。字母的发音规律、书写要求是三年级上册的学习内容

2、。经过一个学期没有系统的接触，部分学生会遗忘。这说明我们在教学的时候，点面教学和辅导的不够彻底。还有部分学生在形似的单词上混淆，例如twentytwelve。听力第四题主要原因是听力速度过快，学生没有充足的准备。在听力过程中听力读者的读音不够清晰，并且使用了连读，使得很多学生误解很多听力内容。其次是笔试部分的书写题和预读理解题。书写题主要是Canada一词的第一个字母要大写，很多学生没有正确书写字母的意识。在阅读理解上，最主要的原因是学生粗心大意，没有充分读懂文章和理解题意要求，相当然的凭着自己的

3、做题经验来决定做题思路。文章中的They是他们的意思，说明两位主人公个都有份。而第4题的要求是Tom，学生没有深入思考，Tom也包括在They里面。三、期末数据分析班级三率平均分合格率优秀率走读生均分住宿生均分三年（1）班92.99100%81.82%92.7193.53班级三率平均分合格率优秀率走读生均分住宿生均分三年（2）班92.33100%77.27%93.5789.68班级三率平均分合格率优秀率走读生均分住宿生均分.......................................

4、.精品资料三年（3）班92.69100%77.78%92.6792.73四、具体分析1、对照期初制定的质量目标：学期初定的目标为：英语学科争取期中、期末考合格率100%，合格率高于80%，住宿生成绩高于走读生的成绩。从这一次期末考试成绩来看，只有三年一班在各方面都达到要求。三年二班合格率有达到要求，但住宿生成绩没有高于走读生，优秀率也没有达到80%。三年三班优秀率没有达到80%。由此可以看出二三班的高分段的人数还有待加强。1，教师自身的原因：我是一名经验不足的青年教师，在教学技能方面还很薄弱，课堂授

5、课的经验不足，第一次接触这本教材，没有好好的研读教材和学生，导致上课的质量和效率都没有达到预想的效果。2,2016-2017这一学年，我们已经系统的教学英语。学生也取得可喜的成绩。这个学期，由于个人原因，后期的一起作业经常没有及时跟上，并做到跟踪监督。一起作业是我们目前最便捷、快速的英语作业辅导工具，没有很好的使用造成中下生没能很好的训练听力。同时，个人要反思辅差工作。每个班都会有那么几个略差的学生，这个学期，由于大部分学生都熟悉教材，接受和吸收课堂知识的能力比第一个学期进步很多，所以就忽略了少数的

6、几个差生的督导。从而很大程度上影响的班级的平均分。2、备课和教研有何促进：除了每周一的英语组的集中备课以外，我们四个英语老师也经常凑在一起进行备课。特别是聊天软件的使用。经常的手机上分享课件，交流心得，商议作业的安排。每周三节课的英语课足够完成教学和练习的讲解本学期，我把更多的力气花在了研读教材、吃透教材，知识的整合上。每次在备课的时候，........................................精品资料都要认真地研读教材，找准每个知识点的重点和难点。为了课的容量大些，还制作课件

7、，学生即感兴趣又大大提高了课堂的效率。在每一个环节尽可能地设计有趣的游戏，让孩子在愉快、宽松的氛围中学习英语。3、教与学的反思一周三节英语课，很多时候都是心有力而不足，想好好增长孩子们的英语知识，课堂的时间毕竟有限，孩子一节课吸收的量也是有限的，所以只能把握重点，主线，让每一个孩子一节课下来都能有所收获。课上感觉孩子们都吸收不错，课到了下周，又发现孩子们把上周的知识遗忘的差不多了。苦恼的是：在没有课本、磁带的前提下，如何让孩子能把课堂上学到的知识在课后如何得到更有效的巩固、强化，这将是下半学期值得我

8、们深思的。五、改进措施1，每天晚上的住宿生带读要有针对性，针对那些基础不好，成绩较差的学生严格要求，着重辅导。主要辅导他们的动词词组的图文相配和单词拼读。而对于班级差生的辅导，我会与家长联系，发挥家校沟通的作用。2、加强学生对知识的综合运用能力。不教给学生死的知识，让孩子们对知识的理解和运用不只是停留在表面，而要灵活综合运用所学的知识，这就是平时在备课时要十分重视这一点，注意语言的真实环境的创设，活动也要围绕真实的语境去创设。让孩子们在真实的环境中学习领会知识。...