高中学校德育工作总结

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6、中部德育工作总结  2010—2011学年度[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料高中学校德育工作总结篇一:高中部德育工作总结  高中部德育工作总结  2010—2011学年度[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料第一学期  2010年7月,原杏花一小、杏花学校和杏花中学三所学校整合后,组成现在的杏花学校。在以蒲校长为核心的新领导班子的带领下,学校实行分部管理,开创了德育管理的新局面。  本学期,高中部的德育工作按照上级及学校德育工作的部署,根据当前德育教育的新形势和新特点,从高中学生实际出发,切实提高对德育工作重要性的认识,真正把德育放在首

7、要位置,落实到工作各个方面,渗透到教育工作各个环节,大力加强学生的思想道德教育,爱国主义教育,集体主义教育,心理教育等养成教育,努力培养学生健康向上的良好品质。现将本学期工作总结如下:  一、加强德育领导,注重队伍建设。  (一)、强化德育管理机制。  1、高中部负责的主要领导进行了岗位责任分工,明确了各自的责任及相互之间的工作配合与补台。  2、借助鸡西市“师德师风建设活动年”的契机,深入开展学习。努力抓好思想政治教育,树立教师的师表形象,优化队伍结构。激发高中部教师人人积极参与德育工作,

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