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时间:2018-10-21
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1、幼儿园中C班教师个人总结幼儿园中C班教师个人总结 中C班英语教学总结 教师:张老师 时光飞逝,一个学期转眼过去了。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上我感受到一种自豪感。这一个学期里,孩子们学会了许多,各方面进步也不少,这里,我也总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、教师是实施幼儿英语教育的保障 教师是教育成功的关键。在教研主任的带领下,通过英语组教师的教研,我们首先学习了一日生活用语、活动中游戏、活动后游戏等等。其次,通过观看教学CD,学会了很多教学教法,扩展了视野。再次,通过分级教研,制作教具,加强了老师之间的交流与沟通,增进了老师们的感情。最
2、后,通过听课评课,我们也找到了自己的不足,提高了教学技巧,增长了教学经验。 二、学期初制订行之有效的教学计划。 首先,在教学模式上,根据本年级幼儿的特点,创建以游戏为主的教学模式,组织和设计生动活泼的英语游戏活动,让幼儿在游戏中学习,在游戏中学,在玩玩乐乐,不知不觉中轻松地自然习得英语。树立以孩子为主的教学观和欣赏教育观。采取“热身/复习----情景呈现-----交际性游戏-----唱歌/歌谣”的教学模式,即在上课前先调动幼儿的情绪、兴趣和积极性,复习所学过的内容,以旧带新;在 情景中介绍新单词。句型和对话;引导幼儿进行模拟性交际游戏或交际性游戏活动,在活动中学习英语;学唱
3、英语歌曲和歌谣,边唱边跳,通过歌曲和歌谣巩固所学的句型,培养幼儿自主学习英语的良好习惯。 其次,在学习目标上,因材施教。针对基础较好的幼儿进一步引导,启发其去获得更多的英语知识。针对基础不好的幼儿,重点关注其学习。针对幼儿发音器官和听觉器官不完善,还不能辨别差别较小的音,不善于协调使用发音方法,所以存在发音不清楚的情况,坚持对其进行整体到个别纠音,使其发音基本准确。 再次,在教学手段上,我们充分利用录音、录像多媒体等直观的现代化教育手段来激发和帮助幼儿学习英语。如:在教幼儿学习各种运动项目时,我们通过播放录像多媒体软件等形式演示给幼儿看,让幼儿觉得学习英语非常有趣。此外,我们
4、还播放有关的英语故事给幼儿看,播放一些英语歌曲给幼儿听,这一些都激发了幼儿学习英语的兴趣。 三我班幼儿的学习情况1、绝大多数幼儿对英语活动有浓厚的兴趣,有强烈的学习欲望,同时能运用已有的英语参与到各种教学活动中。 2、幼儿能主动探求新知,知识面广、不仅掌握了课本知识,还了解了有关语言、数学、科学等方面的英语 3、幼儿能听懂教师用英语发出与日常生活有关的简单指令,并能用 动作做出反应。 4、能记住自己的英文名字,能说出同伴的英文名字。 5、准确地学会大部分的单词和短语的发音。学会一些有趣的英语歌曲、儿歌等。 5、幼儿的交往能力有所增强,态度自然大方,能主动与他人交往,
5、表现出热情,在游戏情境中能运用简单的日常英语口语进行活动。 6、幼儿学会了正确的坐姿、握姿,能按正确的格式写出大写字母和小写字母。 虽然本学期幼儿英语口语能力有了一定提高,但在以后的活动中,我们应注意: 1、在日常生活中教师要尽可能的与孩子多说英语,让他们多听CD,给他们营造一个轻松愉快的英语环境。 2、做好家园联系工作,及时的向家长反馈英语教学内容,以便父母在家帮助孩子复习巩固。 在今后工作中,我将不骄不躁,要多吸取他人之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用创新的思维、新的工作方法,培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。第二篇:幼儿园中
6、班教师个人总结2500字 转眼间,一学期的工作就结束了,回顾这四个多月的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习。每每想起孩子们的笑脸,与孩子们形影不离的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结: 一、班级现状分析: 我班共有幼儿37人,其中男孩24人,女孩13人,其中由托入中孩子有4人。经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,尤其是养成了非常好的学习习惯,求知的欲望也
7、有了相对增强,对唱歌、跳舞,特别是绘画有浓厚的兴趣,并能用较为完整的简单语句表达自己的愿望。 二、师德方面: 我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,能够认真参加园里组织的每一次政治学习和业务培训,仔细记笔记,数量足,内容丰富。不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。 三、教育教学方面: 爱,是我们进行教育教学的基础。但爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣
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