系院学生对大学生就业与创业指导课教学评价满意度调查统计分析材料

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1、外语系大学生就业与创业指导课教学评价满意度调查统计分析报告关注学生,就是关注高校自身发展。为了解学生对我系就业工作的总体评价和认可程度,深化教育教学改革,提高人才培养质量,适应社会发展需要,促进大学生充分就业,增强服务意识,提升服务质量。因此,我系针对就业创业指导课进行了跟踪调查,木次调杳的方法是通过走访及问卷调杳的方式,问卷内容主耍包括:我系就业工作受到的重视程度、就业指导课的授课内容、我系就业指导课的实用性等。通过此次调查,我们了解到:在就业指导课的授课内容方面,非常满意的占82.51%,满意的占9.97%,—般的占5.40%,不满意的占2.12%

2、。说明就业指导课对学生就业的重要性,应该重视;同时,我系对学生进行就业指导的必要性。可以看出,学生对系里就业指导工作人员提供的服务是非常满意的,也证明了系里相关工作完成的很好。这对系里的就业及教学工作有很大的鼓励,这也使我们有信心在做好就业市场拓展、组织好招聘活动、强化专业知识培养的同时,更进一步围绕提高学生的就业竞争力,加强综合素质的培养。通过对学生在就业指导服务工作调研,我们认为,我系应采取以下措施帮助学生提高综合索养、树立正确的就业观念,并帮助学生提高就业质量。1、学校加强就业指导工作,重视职业生涯规划与就业创业的教育加强就业指导工作,帮助学生及

3、时了解就业形势,普及就业的相关政策规定,培训学生的就业技能技巧,捉高学生的就业能力。另外要加强职业生涯规划的指导与教育。从大学新生入学起,就业指导人员就应向学生介绍职业生涯规划的基木理论和基本方法,帮助学生客观认识自己的能力、兴趣、个性和价值观,发展完整而适当的职业观念,并努力提高自己的职业素养,造就“自主、敬业、有所长”的高素质的高职生,做竞争场上的强者。2、学校要加强与用人单位的联系、沟通,努力拓展就业市场帮助学生就业,学生是学校的重要产品,在市场经济条件卜高校若想在学生就业市场的竞争中取得成功,一是所培养的学生要具有符合市场要求的过硬索质,二是要

4、重视产品的营销策略。因此,高校必须加强与社会的沟通,积极向社会宣传推荐学生,充分发挥学校在学生就业屮的主渠道作用。作为高职院校要积极发展与对口企业的合作关系,不断拓宽学生就业渠道,加大就业市场的建设力度,帮助学生顺利就业、充分就业、高质量就业。3、教学要以学生职业能力培养为中心,提升学生就业竞争力学生的培养要以社会需求为导向,要适应就业市场的需要。学校耍从办学思路、招生规模、招生措施上卜•功夫,加快专业调整的步伐,大力推动教学改革,以学生职业能力培养为中心,创新实施以职场教学为主的创业导向型人才培养模式,积极加强对学生知识结构的调整,合理调节与就业市场

5、不适应的专业和课程。同时,学校要着力提升高职生的实践能力、就业能力、创新能力和创业能力。本调查表明,大部分学生将专业知识不够、技术能力不足看成最困扰求职的罪魁祸首。因此,要想培养出专业技能过硬的高职生,学校应制定合理的教学计划、构建实训基地、开展校企合作、培养双师型教师等等,并把推进双证书制度作为重要的一项教学工作来抓。4、培养创新精神,加强创业教育,提升创业素质自主创业是时代的要求,也是我国高校学生就业体系改革的一个方向,也给大学生就业指导工作提出了更高的要求。授人以鱼,不如授人以渔。联合国教科文组织提出,学习的“第三本护照”是创业能力。重视对大学生

6、开展创业教育并将其在高校教程屮加以正规化、制度化成为我国高等教育的一个趋势。创业教育是一项系统工程,通过各种可利用的教育方式来培养创业者的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质,并最终使被教育者具冇一定的创业能力。创业教育应注重对学生就业观念的转变,使学生由被动的就业观念转变为主动的创业观念,鼓励学生将创业作为自己职业的选择,并将自己的专业技能和兴趣特长相结合,创造出自己所期望的价值。自主创业是个体在解决就业问题上发挥主观能动性的重要形式。对学生自主创业政策、口主创业的可能性和素质要求、实施途径及发展趋势等的研究,对学生自主创业的引导等也是高校

7、应预重视的课题。5、学生应口强口立,努力增强综合素质首先,努力提升自身的综合索质。当代大学生应有强烈的事业心和责任感,并具有良好的职业道德,树立正确的世界观、人生观、价值观。大学生要有一定的科学文化素养,具有创新精神;要有良好的心理素质,面临更加激烈社会竞争,能视变化为机遇,视困难为坦途,冇顽强的自制力,坚定的信念,及对生活充满期望,充满热情。同时,还需要注重能力的培养,能力是一个人素质的外在表现,是在社会中直接产生作用的那部分内容,当前社会大学生必须尽可能培养自己,处理信息的能力、处理人休关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力、运用技术

8、的能力等。其次,加强社会实践。大学生可利用假期积极参加社会实践,将所学的理论知识与实际工作相结

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