2015年小学美术教学工作计划

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1、精品文档2015年小学美术教学工作计划2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档2015年小学美术教学工作计划2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档2015年小学美术教学工作计划 　　随着九月的脚步踏近，很开心新学期又开始了。作为一名人民教师，我要时刻提醒自己，我服务的对象是很多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守学校纪律，不迟到，不早退，扎扎实实的搞好美术教育工作，争取在美术教育方面取得新的进展。下面我将从六个方面来谈谈我本学期的工作计划： 　　一、教材分析 　　本教材的课目

2、编制以《义务教育美术课程标准》的课程理念为依据，重视学生情感、态度、价值观的培育养成，满足学生发展的需要，体现人文关怀，关注学生的健康成长。 　　本教材在选择组织方面，关注学生年龄阶段的心理特征和成长的需要，描述视觉审美的丰富含意，注意学生在学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试，注重学习内容的知识综合，利用不同类别、不同层面的知识综合，使学科内、学科间的综合效应得到加强，教学目标和评价标准也做了一些控制，专业要求力求降低，综合能力则相对具体。 　　本册教材的课目是单元设课，每一课目即为一个单元，教材分为12个单元，各单元设置了“活动一”、“活动二”、“活动三”“学

3、习屋”等板块，既保证了课堂教学主体内容的完整性，又提供了学习的完善和迁移途径，还可根据学校当地实际和学生的兴趣爱好，开发相关的课程，满足学生深入学习的愿望和要求，鼓励学生在课外通过不同的方法、途径开展相关的美术学习活动。 　　二、学情分析 　　我校五年级的学生已经初步认识形、色等美术语言，但学生运用的绘画创作工具基本都是彩色笔，绘画的方法和形式较为局限，但有了较好的学习习惯和较强的学习美术的兴趣，只要师生共同努力，让学生掌握课本上的内容，对于五年级的学生来说应该不是一个难题。 　　三、教学目标： 　　1、培养学生的感受能力，提高艺术综合素质。引导学生进一步体验周围生活

4、和大自然的美感，欣赏优秀的美术作品，用简单的美术术语表达自己的感受和理解，激发学生美术表现和美术创造的欲望。 　　2、认识色彩、形体渐变的规律，感受色彩、形体的秩序美，学会适当调配颜色和较均匀地着色的方法。进一步学习运用形、色、肌理和空间等描绘。 　　3、掌握一定的立体造型的简单方法，学习运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解简单的创意和设计方法、媒材加工方法进行和自己生活切近的设计装饰与制作传递自己的思想和情感。 　　4、结合实际，与其他学科相结合进行策划制作表演展示，体会美术与环境及传统文化的关系。 　　四、教学措施 　　1、多了解学生学习情况，认

5、真钻研教材，进一步领会新课标精神，制定切实可行的教学计划。 　　2、深钻教材结合学生实际学习情况精心备课，做好课前的各项准备工作。 　　3、充分利用各种教学手段，调动学生学习兴趣和激情。 　　4、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。 　　5、教师加强自身学习和美术教学基本功的训练，不断更新教育观念，改进教学方法，努力提高美术教学水平。 　　6、开展丰富多彩的美术活动，引导学生学以致用，在活动中提高创新实践能力。 　　 第二篇：2015年小学美术教学工作计划 　　新的学期又开始了，在现有的课程改革的基础上，美术学科的课程改革还将更加深入

6、地进行。面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以课堂教学研究为基本点，狠抓40分钟的课堂教学效率，联系学生的日常生活，努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标、教学任务，现制定出本学期工作计划如下： 　　一、指导思想：进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。 　　二、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档教学目标：  　　本学期我继续担任一、三、五年级的美术教学工作，我将根据以往的教学经验，针对学生的心理特点和

7、学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、工艺融合贯通在一起，以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的和色彩的传统教学，扩大记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。 　　三、具体工作：  　　1、继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。  　　本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己