七年级道德与法治上册第三单元师长情谊测试题

七年级道德与法治上册第三单元师长情谊测试题

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1、第三单元师长情谊测试题(时间:60分钟  分数:100分)一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.世界上的人,无论男女老幼,都要从师。可以说,没有人类灵魂的工程师,人类的文明很难得以延续和发展。这充分说明(C)①教师这个职业具有特殊的意义和价值 ②教师的地位高于一切 ③教师是人类文明的传承者之一 ④教师的待遇要高于其他行业A.①②B.③④C.①③D.②④2.我们的语文老师读起课文来如同播音员,声音洪亮,吐字清晰;数学老师讲解起数学问题来,思路清晰,通俗易懂;英语老师读起英语来酣畅淋漓;历史老师讲起故事来如

2、临其境;道德与法治老师谈起国家大事来滔滔不绝……他们表扬或批评我们的方式也不一样。面对不同风格的老师,下列说法正确的是(D)①我们的老师是世界上最优秀的老师 ②老师是我们成长路上的领路人 ③我们的老师很特别,每位老师都有自己的个性和长处,值得我们去欣赏、推崇和学习 ④我们要尊重老师的不同,学会接纳不同风格的老师A.①②B.②③C.①④D.③④3.新课程改革着重强调课堂教学“学生是主体,老师是主导”。面对老师的主导,作为学生的我们正确的做法是(C)①师傅领进门,修行在个人。老师是外在因素,学习全靠自己独学 ②

3、我们要有主动参与、勤学好问的态度 ③真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解 ④与老师分享自己的学习感受、学习成果A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.面对老师的表扬,我们的正确认识是(B)①表扬是对我们的肯定、鼓励和期待 ②老师表扬学生是为了鼓励学生听话 ③老师表扬学生是为了激励学生更好地学习和发展 ④有没有老师的表扬都无所谓A.①②B.①③C.②③D.③④5.古人云:“人非圣贤,孰能无过?”当老师对我们有误解或错误批评时,下列处理方式比较合理的是(C)①理解老师的良苦用心,正确对待老师的批评 ②因为

4、学生是未成年人,即使有错也不能处分 ③要用恰当的方式处理与老师的矛盾 ④主动沟通,多找机会和老师谈心,欣赏老师的优点A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④6.陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,使我们认识到尊重老师要求我们做到(B)A.尊重老师的劳动B.关心老师、理解老师C.随时对老师有礼貌D.过节给老师送花7.新型师生关系是建立在民主平等基础上的,下列不属于这一特征的是(C)A.师生之间人格平等、相互尊重B.老师是我们成长道路上的引导者,是我们的朋友C.对于老师的话,我们要百依百顺D.学生

5、和老师可以相互指出对方的不足,共同进步8.“但是无论我在哪里,都怀念我的家。好像天上降临的声音,向我亲切召唤,我走遍海角天涯,总想念我的家。”这是因为(C)①家是一个充满亲情的地方 ②家是我们生活的唯一场所 ③家是我们心灵的港湾 ④家是我们情感的寄托A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④9.下列各项中,对右边所示漫画理解正确的是(B)①孝敬父母是中华民族的传统美德 ②考上北京大学才是孝敬父母③青少年应具有良好的道德品质 ④这样做不利于人才的选拔A.①②B.①③C.①④D.②④10.孝敬父母是中华民族的传

6、统美德。做子女的应该学会自觉处理好与父母的关系。下列能体现这一观点的做法有(C)①学会夸奖父母 ②认真聆听父母教诲 ③凡事要计较,毕竟自己已经长大了 ④体贴帮助父母,关心父母健康A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③11.台湾蔡女士罹患乳癌,在得知怀孕后,她忍着痛苦放弃化疗,坚持把女儿生了下来,病情也因此恶化……现在,女儿已经一岁,想到自己将来可能会在女儿生命中缺席,蔡女士为女儿写下直到她18岁的生日卡片。“下课记得喝水”“祝你身体健康,活泼又美丽”……“癌症妈妈”用行动诠释了(C)①人世间至善至美的亲

7、情 ②孝敬父母的中华传统美德 ③父母的爱是世界上最无私、最伟大的爱 ④乌鸦有反哺之情,羔羊有跪乳之义A.①②B.③④C.①③D.②④12.右边漫画中的少年(B)①要认真思考与父母发生冲突的原因 ②要寻求化解亲子矛盾的方法与途径 ③要坚持自己的观点,不然离家出走 ④应正视并积极化解亲子矛盾,努力实现家庭的和谐A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.2016年5月6日,一个用户名为“火山火山725”的微博博主在自己的微博上发布了一组使用手机软件购买电影票的手绘操作指南,并表示这是母亲节送给妈妈的一份礼物。

8、很多网友评价此举对父母“好有爱”。要做到对父母“好有爱”,我们就应当(C)①感恩父母,孝敬父母 ②对父母言听计从 ③在父母做出不道德或违法的事情时,竭力掩饰、宽容、包庇 ④尊重父母,对父母有礼貌,有问题多与父母沟通A.①②B.③④C.①④D.②③14.家庭结构是不断演化的,现在一般为核心家庭和主干家庭,下列四个家庭属于核心家庭的是(C)A.小红和爸爸、妈妈、爷爷B.小刚和爸爸C.中学生小丽和父母D.小明和奶奶15

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