人教版《道德与法治》七年级上册单元练习-第三单元师长情谊

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1、第三单元师长情谊单元复习测试卷一、选择题（每小题2分，共60分）1、［2016年山东滨州】.在患冇“视网膜色素变性”疾病的情况下,仍然坚守工作岗位,关注留守儿童、问题学生。她还把自己写的《石榴青春》一书拍卖所得5（）0（）元钱，捐给了家庭因难学生。“海伦.凯勒”刘芳老师的事迹给我们的启示中，不正确的是（）A教师的职责是“教书育人”，提高学牛成绩是最主要的，育人也很重要B人生难免有挫折，対于强者来说，会使人变得更坚强C老师对学生的爱是无私的超凡脱俗的D人生的意义在于创造和奉献2、新修订的《屮小学教师职业道徳规范》更加强调教师“育人”职责

2、。这说明（）A.教师的职责是传授学生知识B.教师教给我们解决问题的方法C.教师在我们失败的时候鼓励我们D.教师是人类灵魂的工程师，教给我们做人的道理3、［2016年江苏泰州】“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。”当你面对老师的批评时，应该（）①熄心接受，有错即改②默默忍受，记恨在心③深刻反思，鞭策自己④理解老师，聆听教诲D.①②④A.①②③B.①③④C.②③④4、南方H报报道眼卜•随着网络普及率越來越高，利川网络搜索功能做作业的孩子也多起來To通过网络不费吹灰之力就能完成作业，他们屡试不爽。血対这一高科技的负血影响，家长和老

3、师颇感无奈。因此我们的学习（）A.不需要老师的指导B.主要通过电脑学习就行，不再需要老师了C.仍然离不开老师，因为老师教我们学会做事、学会做人D.只需要老师传授技巧就行，•其他不需要5、【2016年湖南郴州】小辉的语文成绩很好，但数学成绩很不理想。主要是因为，在小辉看来，语文老师对他好，而数学老师对他不理不睬的。小辉的事例给我们的启示冇（）①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展②要尊师、知师、信师、爱师，建立和谐融洽的师住关系③要主动并善于与老师沟通④要改变对老师角色的认识A.①②③B.①②④C.②③④D.①②

4、③④6、某学校举办校园生活对联创作比赛。有位屮学生创作了“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”的上下联。你认为该对联的最佳横批应是（）D.清正廉洁A.风调雨顺B.友情永恒C.吾爱吾师7、【2016年江苏扬州】如图是某学校开展的调杳问卷统计结果，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也警示同学们（）①表扬是加汕站，要再接再厉②批评是检修站，要有错即改③批评是镇静剂，良药会苦口④表扬是催化剂，成绩总上升.A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8、刘翔在北京奥运会上由于腿伤退赛，心情很不好，在孙海平教练的鼓励卜-乂重拾信心,在笫十一届

5、济南全运会上，再次夺冠。这说明（）①老师是我们成长道路上的引路人②当我们遇到挫折的吋候，老师帮我们撐起而进的风帆③当我们遇到困惑与迷茫的时候，老师为我们指点迷津④老师都是为了自己出名A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④9、［2016年广东】有一位学生走上工作岗位后，还非常感激他的班主任和老师们。他常说,老师对•他的批评教育使他终身受益。这说明（）①要正确地对待老师的批评②老师的批评教冇都是正确的③师牛间的感情要胜过父母④要真诚对待老师和尊敬老师A.②③B.①②C.①④D.③④1（）、教师节前夕，国家主席习近平在向全国广人教师致慰问

6、信屮说：“希望广人教师牢固树立屮国特色社会主义理想信念，自觉增强立徳树人、教书育人的荣誉感和贵任感，做学生健康成长的指导者和引路人”。由此可见（）①老师是人类文明的传播者②老师教给我们做人的道理③我们•老师的感情是-•种天然的亲情④老师帮助我们掌握科学文化知识和技能A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11、［2016年湖南衡阳】当遇到老师的不公平对待时，作为学牛，应该（）①有意疏远老师，避免再次发生误会②选择恰当的机会，主动解释清惣③铭记在心，借机批驳老师④学会从老师的角度想一想.A.①③B.②③④C.②④D.①②④12、新华网成

7、都电四川省评选出屮小学1（）位“榜样教师”和1（）位“最具影响力校长”。在20位获奖者屮，有专家型、学者型、爱心型、智慧型和创新型等，不同标签鲜明概括出这些新时代教育工作者各自的魅力和风范。对此认识正确的是（）①他们因塑造人类灵魂而被学生所铭记②他们在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩③他们的业绩被社会所称赞和认可④他们应当受到人们的尊敬和爱戴A.①②③B.①②④C.②③④D.①②@@13、2016年9月1日，是第32个教师节。Z所以设立教师节，号召人们尊师，是因为（）①老师是人类灵魂的工程帅②老师的工作最辛苦、最累③老帅是人类文明的传播

8、者④老师是人们成长道路上的引路人A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④14、如下面漫画所示:数学课上，迟到半小时的小林贸然冲进教室，且不服老师批评而当众顶撞老师。下面对这一事件的评述，观点正确的是（）A.对于所有迟到的