高中数学第一章三角函数1.4.3正切函数的性质与图象学案新人教a版

高中数学第一章三角函数1.4.3正切函数的性质与图象学案新人教a版

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1、1.4.3 正切函数的性质与图象学习目标 1.了解正切函数图象的画法,理解并掌握正切函数的性质(重点).2.能利用正切函数的图象及性质解决有关问题(重点、难点).知识点 函数y=tanx的图象和性质解析式y=tanx图象定义域{x

2、x∈R,且x≠+kπ,k∈Z} 值域R 周期π 奇偶性奇函数 单调性在区间(kπ-,kπ+)(k∈Z)都是增函数【预习评价】 (正确的打“√”,错误的打“×”)(1)函数y=tanx在其定义域上是增函数.(  )(2)函数y=tanx的图象的对称中心是(kπ,0)(k∈Z)

3、.(  )(3)函数y=tan2x的周期为π.(  )提示 (1)×,y=tanx在区间(kπ-,kπ+)(k∈Z)上是增函数,但在其定义域上不是增函数.(2)×,y=tanx图象的对称中心是(kπ,0)(k∈Z).(3)×,y=tan2x的周期为.题型一 正切函数的定义域、值域问题【例1】 (1)函数y=3tan(-)的定义域为________;解析 由-≠+kπ,得x≠--4kπ,k∈Z,即函数的定义域为{x

4、x≠--4kπ,k∈Z}.11答案 {x

5、x≠--4kπ,k∈Z}(2)函数y=tan(

6、2x-),x∈(-,)的值域是________.解析 ∵-0)的定义域时,要将“ωx+φ”视为一个“整体”,令ωx+φ≠kπ+,k∈Z,解得x.【训练1】 函数y=tan(sinx)的定义域为___

7、___________,值域为______________.解析 因为-1≤sinx≤1,所以tan(-1)≤tan(sinx)≤tan1,所以y=tan(sinx)的定义域为R,值域为[-tan1,tan1].答案 R [-tan1,tan1]考查方向 题型二 正切函数的单调性及应用方向1 求正切函数的单调区间【例2-1】 求函数y=tan(-x+)的单调区间.解 y=tan(-x+)=-tan(x-),由-+kπ

8、-x+)的单调递减区间是(-π+4kπ,3π+4kπ)(k∈Z).方向2 比较大小11【例2-2】 比较大小:tan(-)和tan(-).解 ∵tan(-)=-tan(2π-)=tan,tan(-)=-tan(2π-)=tan.又0<<<,y=tanx在(0,)内单调递增,∴tantan(-).规律方法 1.运用正切函数单调性比较大小的方法(1)运用函数的周期性或诱导公式将角化到同一单调区间内.(2)运用单调性比较大小关系.2.求函数y=Atan(ωx+φ)(A,ω,φ都是常

9、数)的单调区间的方法(1)若ω>0,由于y=tanx在每一个单调区间上都是增函数,故可用“整体代换”的思想,令kπ-<ωx+φ

10、)上单调递增且小于0,∴tan20,∴tan2

11、tanx

12、的图象,并根据图象判断其单调区间、奇偶性、周期性.11解 由y=

13、tanx

14、得,y=其图象如图:由图象可知,函数y=

15、tanx

16、是偶函数.函数y=

17、tanx

18、的周期T=π,函数y=

19、tanx

20、的单调递增区间[kπ,kπ+)(k∈Z),

21、单调递减区间为(kπ-,kπ)(k∈Z).规律方法 1.作出函数y=

22、f(x)

23、的图象一般利用图象变换方法,具体步骤是:(1)保留函数y=f(x)图象在x轴上方的部分;(2)将函数y=f(x)图象在x轴下方的部分沿x轴向上翻折.2.若函数为周期函数,可先研究其一个周期上的图象,再利用周期性,延拓到定义域上即可.【训练3】 (1)下列函数中,既是以π为周期的奇函数,又是(0,)上的增函数的是(  )A.y=tanxB.y=cosxC.y=tanD.y=

24、s

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