《篮球--体前变向换手运球》

《篮球--体前变向换手运球》

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时间:2018-05-25

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1、教学内容篮球-体前变向换手运球重点球的变向学习阶段八年级人数60人难点变向换手后“左突左运球、右突右运球”教学目标1.建立正确的“体前变向换手运球”动作概念,记住关键要领。2.通过本课学习,75%的学生初步掌握体前变向换手运球的基本动作,30%能连续运用此技术绕过障碍,并在游戏中有所体现。3.让学生在成功过障碍中体验快乐,逐渐使学生喜欢篮球。程序教学内容活动与要求运动量教学组织教师学生次数负荷开始部分1.体育委员集队、报告人数2.师生问好3、布置学习内容、提出练习目标、要求4、检查服装、安排见习生1.检查装备2.师生问好3.讲解学习内容、目标、要求4.安排见习生要求:精神饱满声音洪亮1.

2、精神饱满、队伍安静、整齐2.师生问好3.认真听教师讲解4.按教师安排见习要求:注意力集中快、静、齐弱××××××××××××××××××××××××××××××××▲准备部分1.绕篮球场运球热身2.球性练习1)两手弹拨球2)“8”字滚球3.活动关节(持球)1)按压手指(4ⅹ8拍)2)腹背运动(4ⅹ8拍)3)弓步压腿(4ⅹ8拍)1.讲解路线、方法、要求;在运球路线上与学生击掌;观察学生运球基础2.带领学生熟悉球性3.口令指挥学生,领做要求:口令响亮、领做姿势舒展1.运球热身,控制好球要求:控制好球,左右手交换 2.随教师一起熟悉球性要求:控制好球体会使球改变方向的方法3.随教师口令,进行球

3、操练习要求:动作舒展、活动充分111小××××××××××××××××××××××××××××基本部分篮球----体前变向换手运球1.体前变向换手运球动作要领探讨   2.原地左右手交换运球   3.原地有节奏(1—3拍)变向换手运球    4.1—3拍变向换手上步运球  5.2人配合,行进间变向换手运球   6.绕标志桶(变换间距)行进间变向换手运球  7.变向换手运球接力比赛1.示范技术动作,启发学生思考、总结动作要领,重、难点要求:动作示范正确、位置合理;启发语言富有感染力;讲解精练2.简要讲解练习方法   3.示范、讲解练习方法,口令指挥学生练习、体验要求:口令有节奏,声音洪亮 

4、 4.示范练习方法,口令指挥并带领学生练习要求:口令响亮有节奏 5.示范练习方法,讲解练习要求,指挥、观察学生练习  6.示范绕标志桶练习方法,讲解练习要求,指挥、观察学生练习  7.讲解比赛要求、方法,引导学生练习 1.认真观察教师示范,积极思考教师提出的问题要求:注意力集中,积极思考;勇于发表见解2.按要求进行练习、体验要求:体会两手交换时,按拍球的部位3.随教师口令进行有节奏变向换手运球要求:换手连贯、有节奏;体会变向时按拍球的部位4.随教师进行练习要求:上步连贯 5.2人配合行进间变向换手运球要求:变向换手后“左突左运球、右突右运球”6.绕标志桶行进间变向换手运球要求:变向换手、

5、上步连贯;速度快7.按要求进行运球接力比赛要求:在游戏中体现所学的体前变向换手运球技术14030202042小中中中中大大男女结束部分1.放松2.集队、讲评3.布置课后练习4.下课,与老师再见5.收还器材1.讲解放松方法,带领学生进行放松2.结合练习讲评,鼓励学生课后加强练。3.课后作业:通过多媒体等手段进一步巩固所学技术,并尝试在比赛中运用4.与学生再见5.安排收还器材人员1.随老师进行放松2.认真听教师讲评,自主评价3.制定课后练习目标4.与老师再见5.协助收还器材1小

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