唱出生命的乐章爱与关怀教案

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1、唱出生命的樂章～愛與關懷教案壹、設計想法　　來自大陸，以「千手觀音」舞蹈享譽全球的「中國殘疾人藝術團」首度來台訪問，並帶來最新作品「我的夢」，將公益巡演16場。首場定在7/6七點半，在台北市國父紀念館登台。所有場次的表演，戶外都設有電視牆轉播。　　這各團體之所以受到矚目，是因為團員中有聾人、盲人，還有肢體殘障者，他們克服身體不完美，創造藝術巔峰，證明人定勝天。這場演出最著名的橋段，就是上回在雅典奧運表演的千手觀音舞蹈。因為她／他們雖然聽不到音樂的節拍，但是憑著一股不認輸的意志力和揮汗如雨的苦練，把各種舞蹈細節死記硬背下來。現在，台灣觀眾也有緣可以一

2、睹他們優雅曼妙的舞姿。團長邰麗華透過手語翻譯，介紹這次來台演出的舞碼「化蝶」取材自梁祝，邰麗華演出祝英台一角。聾人藝術家雖然聽不到音樂，但是他們願意用健康的肢體去表演，在表演的過程中，把各個動作透過手語的方式表達出來，把他們的祝福與愛傳遞給民眾。讓學生欣賞她們的藝術表演之後，發展尊重他人、關懷社會、自我了解和發展個人潛能的教學目標。我們的國民教育階段的品格道德教育可以「尊重」與「關懷」為中心主題，適當結合傳統的道德規範，進而達成現代人權教育、兩性教育與生命教育的具體實踐。藉由藝術與人文課程的歌唱教學，讓學生感受音樂的美和歌詞的涵義，進而教化人心。貳

3、、教學目標一、認知部分1﹒認識大陸殘疾藝術團體所演出的節目『千手觀音』2﹒了解藝術對於社會的影響3﹒運用音樂歌曲教學融入校園道德探討二、情意部分1﹒欣賞『千手觀音』的演出節目，分析其美感與文化特質2﹒聆聽歌曲『讓愛傳出去』，分析其內容與道德教育的相關性3﹒運用網路蒐集中外藝術資料，搜尋殘疾藝術家的音樂或舞蹈作品三、技能部分1﹒歌曲教學『讓愛傳出去』2﹒發掘自己的興趣與能力的藝術活動，確實去實踐参、藝術與人文單元教學活動設計單元名稱唱出生命的樂章～愛與關懷班級國一人數35人配合領域藝術與人文堂數2時間90分鐘教學研究1﹒認識大陸殘疾藝術團體所演出的節

4、目『千手觀音』2﹒了解藝術對於社會的影響3﹒運用音樂歌曲教學融入校園道德探討4﹒欣賞『千手觀音』的演出節目，分析其美感與文化特質5﹒聆聽歌曲『讓愛傳出去』，分析其內容與道德教育的相關性6﹒運用網路蒐集中外藝術資料，搜尋殘疾藝術家的音樂或舞蹈作品7﹒歌曲教學『讓愛傳出去』8﹒發掘自己的興趣與能力的藝術活動，確實去實踐能力指標1-4-11-4-23-4-92-4-52-4-72-4-83-4-103-4-9教學方法PPT教學、講述法、音樂舞蹈欣賞、歌唱教學、個人搜尋分享實施方式電腦、投影機、鋼琴設計人游智淳教材來源自編教學目標活動目標一、認知部分1﹒認

5、識大陸殘疾藝術團體所演出的節目『千手觀音』2﹒了解藝術對於社會的影響3﹒運用音樂歌曲教學融入校園道德探討二、情意部分1﹒欣賞『千手觀音』的演出節目，分析其美感與文化特質2﹒聆聽歌曲『讓愛傳出去』，1-1知道大陸殘疾藝術團體的成員背景1-2了解『千手觀音』的作品由來2-1知道藝術對於人的影響力2-2了解藝術對於社會的影響力2-3了解音樂舞蹈藝術與文化的關係3-1能藉由音樂歌曲教學，培養學生正確的價值觀1-1能分析演出節目『千手觀音』的美感與文化特質2-1能分析歌曲『讓愛傳出去』的內容與道德教育之相關性分析其內容與道德教育的相關性3﹒運用網路蒐集中外藝

6、術資料，搜尋殘疾藝術家的音樂或舞蹈作品三、技能部分1﹒歌曲教學『讓愛傳出去』2﹒發掘自己的興趣與能力的藝術活動，確實去實踐3-1能藉由搜尋殘疾藝術家的音樂或舞蹈作品，體認生命的價值3-2辨識及描述藝術家的音樂或舞蹈作品之內容與形式1-1能正確唱出歌曲『讓愛傳出去』2-1能發掘自己的興趣與能力的藝術活動，展現「天生我才必有用｣2-2能養成日常生活中藝術表演與鑑賞的習慣肆、補充資料大陸殘疾藝術團抵台訪問　招牌「千手觀音」撼動人心轉載來自：東森新聞報（記者簡立?、呂漢威／台北報導）（95/07/05）　　大陸殘疾人藝術團6日正式和台灣觀眾見面，其中最著名

7、的橋段，就是上回在雅典奧運表演的千手觀音舞蹈，這個受到矚目的藝術團，因為團員中有聾人、盲人，還有肢體殘障者，他們克服身體不完美，創造藝術巔峰，證明人定勝天。　　20個人看起來就像是同一個人在表演，整齊一致的動作讓人看了眼睛為之一亮。走遍40個國家，大陸殘疾人藝術團第一次來台表演，最讓人期待的就是這支千手觀音舞蹈。　　舞者纖細的身材，超有默契的肢體動作，很難想像他們其實完全聽不到，沒有音樂節拍，靠的是用餘光看台下手語老師的比劃。　　千手觀音舞蹈團長邰麗華：「我們聾人聽不到音樂，但我們可以用健康的肢體去表演，在表演的過程中，把各個動作透過手語的方式表達

8、出來，把我們的祝福、把我們的愛，透過我們的肢體、我們的手傳遞給社會傳遞給民眾。」　　團員中有人聽不見看不到，還有人坐著輪椅