淮安市2009年初中地理

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1、淮安市2009年初中地理、生物毕业考试说明地理学科一、考试的范围和方式地理考试的范围是义务教育课程标准实验教科书《地理》七年级上下册和八年级上下册（人教版）内容。命题的依据是《全日制义务教育地理课程标准（实验稿）》和本《考试说明》。考试采取笔试的方式。二、考试的内容和要求（根据课程标准内容顺序编排）第一部分地球和地图（一）地球和地球仪1．地球的形状、大小和运动（1）列举证据说明地球是个球体。（2）用平均半径、赤道周长和表面积来描述地球的大小。（3）了解地球的自转、公转及其产生的地理现象。2．地球仪（1）知道地球仪是地球的模型，

2、了解经纬线、经纬度、半球划分及特殊的经纬线（赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等）。（2）了解建立经纬网的重要意义。（二）地图1．能运用地图辨别方向、量算距离；能识别常用图例。2．了解海拔和相对高度的概念；能在等高线地形图上识别山顶、山脊、山谷等山体不同部位。3．能根据需要选择常用地图；能在地图上查找所需要的地理信息。第二部分世界地理（一）海洋与陆地1．海陆分布（1）知道地球表面海洋和陆地所占比例，了解海陆分布特点。（2）了解七大洲、四大洋的概况及地理分布。（3）了解世界上主要的半岛、岛屿和海峡。2．海陆变迁（1）能举例说

3、明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中。（2）了解板块构造学说的主要内容，说出世界著名山系、火山地震带分布与板块运动的关系。（二）天气与气候1．天气气候与我们的生活（1）知道天气和气候的区别，并在生活中正确使用这两个术语。（2）识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。（3）能用实例说明人类保护大气环境的重要性。-9-2．气温与降水的分布（1）了解气温的日变化和年变化特点。（2）初步学会阅读世界年平均气温分布图，并了解世界气温分布的一般规律。（3）初步学会阅读世界年平均降水量分布图，并了解世界降水分布的一般特点。3．主要气候类型

4、（1）在世界气候分布图上找出主要气候类型分布地区并说出其特点。（2）举例说明纬度位置、海陆位置、地形等因素对气候的影响。（3）举例说明气候对人类生产和生活的影响。（三）居民与聚落1．人口与人种（1）学会运用地图及相关资料，说明世界人口增长和分布的特点。（2）举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。（3）了解世界三大人种的特点及主要分布地区。2．语言和宗教（1）了解世界上的主要语言及其主要分布地区。（2）了解世界三大宗教及其主要分布地区、代表性建筑物。3．聚落（1）了解城市聚落和乡村聚落的基本特点。（2）举例说出聚落和自然环境

5、之间的关系。（四）发展和合作1．世界上的主要国家和地区　（1）运用数据和实例说明世界上主要国家在人口、面积、政治制度和经济发展水平上的差异。　（2）知道发展中国家与发达国家的地区分布特点并了解“南南合作”和“南北对话”的含义。2．国际合作（1）用实例说明加强国际合作的重要性。（2）了解联合国的概括及其在国际合作中的作用。（五）认识区域1．认识大洲——亚洲（1）运用地图说明亚洲的纬度位置和海陆位置。（2）运用地图和有关资料归纳出亚洲地形、气候、河流特点及其相互关系。（3）认识亚洲存在的人口、环境、发展等问题。（4）通过实例说明亚

6、洲内部经济发展水平的不平衡性。2．认识地区（1）中东①读图说明中东地区的位置、范围。②运用地图和相关资料，指出中东地区石油分布、生产和出口的情况。-9-③能够运用地图和资料分析中东地区水资源状况及可能导致的问题。④说出中东地区宗教和文化差异。（2）欧洲西部①在地图上找出欧洲西部及其主要的国家和首都。②运用图表说出欧洲西部地形、气候及其特点。③了解欧洲西部地区区域性组织——欧盟。④了解欧洲西部丰富的旅游资源和发达的旅游业。（3）极地地区①说出两极地区位置、范围、自然环境的特殊性及开展科学考察和环境保护的重要性。②能在以两极为中心

7、的地图上辨别方向，了解南北极地区自然环境的差异。3．认识国家（1）日本①在地图上指出日本的地理位置和领土范围。②根据地图，了解日本是一个多山的岛国及地形特点，能够解释日本多火山地震的原因。③结合日本的国情，理解其加工贸易发达的经济特点。④知道日本主要的工业区及其分布特点。⑤了解日本东西方兼容的文化特点。（2）印度①了解印度人口的现状。②通过地图及图片资料，了解印度水旱灾害频繁的原因及对农业生产的影响。③了解印度的工业发展及主要的工业城市。（3）俄罗斯①在地图上指出俄罗斯的地理位置和领土组成。②了解俄罗斯的地形、气候及重要的河流

8、、湖泊。③了解俄罗斯矿产资源分布及重要的工业区。④了解俄罗斯重要城市及主要运输方式。（4）美国①通过地图了解美国的领土构成和地理位置。②利用图表、数字分析美国的民族和人种构成。③了解美国农业发展优势自然条件及主要特点。④了解美国重要的高新技术产业区——硅谷。第三部分：中国地理