淮安市初中毕业

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1、2009年淮安市初中毕业理化实验操作能力考查实施细则根据淮安市教育局“关于2009年初中毕业、升学考试的实施意见”，现将我市2009年初中毕业理化实验操作能力考查的具体实施细则公布如下：一、考查内容初中物理、化学实验操作能力考查题的选择以《课程标准》和学生所用课本为依据，均为学生必做实验。物理：1、用天平和量筒测量物质的密度。2、用电压表、电流表测电阻。化学：1、用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳并收集、验满。2、用食盐配制20g溶质质量分数为5%的食盐的溶液。二、考查要求1、会正确使用实验仪器和测量工具，能按实验要求正

2、确进行实验操作。2、能对实验步骤、实验现象、实验数据作必要的记录，能归纳实验结果并撰写简单的实验报告，会用科学术语、简单图表等描述实验结果。3、操作态度认真、实事求是、遵守实验室的规则，注意爱护仪器，保持桌面整洁。三、考查方法1、各地在县（区）教育局的组织领导下，由学校组成考查小组，市直学校独立组织，考场设在各中学实验室，监考教师由各中学物理、化学教师担任。2、考查前一周由县教研室将实验操作考查题(共4道题，理、化各2题)公布给各中学教务处，各中学按实验操作要求准备好实验所需器材，并在实验室放置好。3、每个学生只需完

3、成学科中的一个实验的操作，学生在考前10分钟由抽签认定考查题。学生分为6人一小组，由小组长抽签认定考查题，每个学生独立完成实验操作。4、每一轮次，四个实验同时进行，参加操作的学生为24人(器材充足的学校可安排48人)或更多。5、每位监考教师负责对6名学生的实验操作进行成绩评定。１１6、每个学生的实验操作时间为15分钟。7、成绩评定分为合格和不合格两个等第，按实验操作评分标准打分，成绩达60分即为合格。成绩计入考生档案供招生录取时参考。四、考查时间各县（区）、市直中学于2009年4月18—19日之间灵活安排。各县（区）

4、教育局派巡视员监督各考点的实验操作考查工作。１１附件1、2009年淮安市初中实验考查教师用卷（物理实验1）2、2009年淮安市初中实验考查教师用卷（物理实验2）3、2009年淮安市初中实验考查学生用卷（物理实验1）4、2009年淮安市初中实验考查学生用卷（物理实验2）5、2009年淮安市初中实验考查学生用卷（化学实验1）6、2009年淮安市初中实验考查教师用卷（化学实验1）7、2009年淮安市初中实验考查学生用卷（化学实验2）8、2009年淮安市初中实验考查教师用卷（化学实验2）附件一１１2009年淮安市初中实验考查

5、教师用卷（物理实验1）学校：班级：组别：考查内容：用量筒和天平测量金属块的密度考查要点评定细则成绩评定（合格√，不合格×）考生桌号及姓名123456观察测量工具1.通过观察，正确写出天平和量筒的最小分度值测量金属块的质量2.正确对天平进行调节3.正确测量出金属块的质量测金属块的体积4.正确读出量筒中水的体积5.正确读出水和金属块的总体积并算出金属块的体积实验常规6.整理实验器材，恢复实验前整齐放置状态考查成绩成绩评定:4个或4个以上合格，成绩为“合格”，否则为“不合格”考查日期月日监考老师（签名）１１附件二2009年

6、淮安市初中实验考查教师用卷（物理实验2）学校：班级：组别：考查内容：用电流表、电压表测电阻阻值考查要点评定细则成绩评定（合格√，不合格×）考生桌号及姓名123456观察测量工具1.通过观察，正确写出电流表、电压表的量程和最小分度值电表调零电路连接2.正确使用螺丝刀旋转表盘上的调零螺丝，将指针调至零位3.正确将电路元件按电路图要求连接起来测电压、电流4.正确选择量程，并正确读出待测电阻两端的电压值（两次）5.正确读出通过待测电阻的电流值（两次）实验常规6.整理实验器材，恢复到实验前整齐放置状态考查成绩成绩评定4个或4个

7、以上合格，成绩为“合格”，否则为“不合格”考查日期月日监考老师（签名）１１附件三2009年淮安市初中实验考查学生用卷（物理实验1）学校：准考证号：姓名：实验桌号：考查内容：用量筒和天平测量金属块的密度实验器材：托盘天平、量筒、金属块、细线、烧杯考查要点实验步骤观察测量工具观察本实验中提供的托盘天平和量筒，天平的最大测量值为g，标尺上的分度值为g。量筒的分度值为ml。测金属块的质量调节好天平，用天平测得金属块的质量为g。测金属块的体积在量筒中倒入适量水的体积为cm3，放入金属块后水与金属块的总体积为cm3，金属块的体积

8、为cm3。１１附件四2009年淮安市初中实验考查学生用卷（物理实验2）学校：准考证号：姓名：实验桌号：考查内容：用电流表、电压表测电阻阻值实验器材：电流表、电压表、滑动变阻器、直流电源、待测电阻、导线、螺丝刀考查要点实验步骤电路连接按电路和图连接电路元件观察测量工具观察本实验提供的电流表、电压表。电流表大量程为A，最小分度值为A；电流表小量程为