如何做好单选题,提高得分率

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时间:2018-06-11

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1、如何做好单选题,提高得分率单选题对于基础不是特别扎实的孩子来说,是很容易丢分的题型,现在就如何做好单选题,提高得分率,我归纳总结了一套方法(仅供参考)。单选题共15分,占全卷比重12.5%。它的目的是测试考生对所有基础的语法,语言知识的掌握和运用情况。考查面广,容量大,考生们可不能忽视。在这一题型中,动词的比重最大(占46。67%),所以,考生们在平时复习的过程当中应该多多注意动词的用法及考点。此题的具体做法要先看选项的考试焦点在什么上。一、选项为动词1.选项为动词时态语态时:分2步,先看语态区别:找出已

2、给出的主语与选项动词的主被动关系;再从题目中找出能够区别时态的时间信息。如,yesterday,tomorrow.thisyear,lastyear等具体时间词,也包括隐含的时间,如when+时间状语从句和其他隐含的句子中谓语动词的形式。52.选项为动词短语时:1)当相同动词与不同介词,副词等搭配时:你若是知道这些词组的意思时,你只需看句意;你若不知道其中大部分词组的意思时,你就得看不同的介词的区别了。如,up(向上),down(向下),on(在…上),off(下,离开),away(离开,远离),over

3、(越过,翻过来),into(到…里面去),after(在…之后)等。2)当相同介词,副词等与不同动词搭配时:知道短语意思时,就直接看句意;不知道时,看动词的区别。如这些常考的动词:turn(翻转,转动,轮流),get(得到,变得,使…),make(制造,制作,使…),put(放,搁置),give(给),take(拿走)等。3.选项为单个形式相同的动词时:1)看是否有固定搭配;2)看句意。4.选项为非谓语动词时:当选项动词形式有下列形式的,就可视为考查非谓语动词:选项动词是以--ing,--ed结尾的,其他

4、选项是do/todo的形式的。做题方法有3种:1)看位置:若空格是在句中的,一句话判断------动词形式看谓语;如空格在句首的,2句话------逗号之后找主语,主动doing,被动done;todo目的,do祈使。2)看时间:todo将来,doing进行,done完成3)看作用:todo定语和目的,doing伴随和结果,done被动与结果。二、选项为介词时90%看固定搭配;10%看介词的本身用法。(之前的动词里已经提及,此处省略。)三、选项为冠词时1.看固定搭配:如:inaminuteforamome

5、nthavea5goodtime,etc2.看横线之后名词的“数”:即,名词是可数的,还是不可数的。(不可数的之前不用a/an。)3.看有无特定范围。(the表特指;a/an表泛指)4.有/无冠词有区别的短语:in(the)hospital;outof(the)question;goto(the)sea等。它们的记忆方法是:有表示本来的含义;没有表示与这一地点或名词有关的另一动作。如:inthehospital“在医院里”;inhospital“住院”;gotothesea“去海边”;gotosea“航行

6、”等。四、选项为连词时:1.并列连词的做题方法:(1)and表承接;but,however表转折;or表选择;so表因果;while表示对比。(2)祈使句的2个引导词:and表示祈使句的内容与之后的结果相承接;or表示祈使句的内容与之后的结果相反。2.状语从句的引导词:看句意。if(如果),unless(除非,如果不),when(当…时,这时),before(在…之前,还没来得及),since(自从…以来,既然,由于),as(当…时,像…一样,由于),after(在…之后),assoonas(一…就),w

7、hile(然而,当…时),so.....that(如此…以至于).sothat(目的为了,以便于),inorderthat5(目的为了),such…that(如此…以至于)because(因为,由于)therefore(因此)eventhough/evenif/though/although(虽然,尽管)3.近义词的区别:(1)whether/if:表示“是否”时。当从句中有or(not)时,引导词用whether,不用if。(2)when/while/as:表示“当…时”时。while/as接延续性动词

8、,when接非延续性动词;结构不同:动作A即将发生/正在发生+when+动作B发生;动作B发生+while/as动作A正在发生。(3)because/since/as:表示“因为,由于”时。because强调不为人知的原因,语气最强;since/as的原因已经众所周知或是很明显。(4)so....that/such...that/sothat:前2个接结果状语从句时,so+形容词/副词+that+从句,such+a/an+形容

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