高考历史模拟检测试题5

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1、高考资源网高考模拟文综历史试题（五）1．我国历史上采用多种纪年法。《兰亭序》载：“永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。”文中“永和九年”属于A．公元纪年B．年号纪年C．干支纪年D．朝代纪年2．孟子曾批判某家学说：“是无父也。无父无君，是禽兽也”。司马迁也说它：“使天下法若此，则尊卑无别也。”他们批判的是（）A．儒家的“仁政”思想B．墨家的“兼爱”思想C．法家的“刑不避大夫”思想D．荀子的“性恶论”思想3．刘邦在位末年与众臣歃血为盟，特别诏令：“非刘氏而王者，若无功，上所不置而候者，天下共诛之。”其目的在于（）A．加强朝廷对地方的控制B．禁止分封异性诸侯C．鼓励臣民建立

2、军功D．安抚汉初以来的功臣4．1972年，郭沫若在《沁园春·雪》词的上阕中写道：“赤县扶桑，一衣带水，一苇可航。昔□□盲目，浮桴东海。晁衡负芨，埋骨盛唐。情比肺肝，形同唇齿，文化交流有耿光。堪回想，两千年友谊不等寻常。”，其中空格中应填入的人名是（）A．法显B．玄奘C．鉴真D．义净5．著名学者辜鸿铭说：“咸同年间，粤匪扰乱。清廷如一丛病之躯，几难著手。得一时髦郎中湘乡曾姓者，拟方名曰洋务清火汤，服若干剂未见转机……”。“服若干剂未见转机”是因为此“药方”A.在政局动荡年代难以发挥作用B.不符合西学东渐的历史潮流C.盲目自大以“天朝上国”自居D.对西方制度文明缺乏认识6．陈独秀在一份以青年为对

3、象的刊物中有这样一句话：“笃古不变之族，日就衰亡；日新求进之族，方兴未已。”他认为的“变”主要是指A．变革思想观念B．变革政治制度C．变革教育制度D．变革经济制度7、对联，是一面折射生活的多棱镜，有着鲜明的时代特色。下列对联按反映史实发生的先后顺序排列，正确的是①“幸福不忘共产党，翻身感谢毛主席”②“扎根农村干革命，广阔天地炼红心”③“食堂巧做千家饭，公社饱暖万人心”④“大锅饭年年亏款，承包后岁岁余钱”A．③①④②B．④③①②C．①③②④D①④②③8、中国服饰在不同历史时期特征各异，如商的“威严庄重”，周的“秩序井然”，战国的“清新”，汉的“凝重”，六朝的“清瘦”，唐的“丰满华丽”，宋的“理

4、性美”，元的“粗壮豪放”，明的“敦厚繁丽”，清的“纤巧”。这里周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史现象分别是（）A、宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发B、郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行C、郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想D、宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行9.世纪葡萄牙著名诗人德·卡蒙斯这样深情地描绘他的祖国：“大陆，在这里是尽头；大海，在这里才开头。”诗句中反映了他对祖国引以为豪的是A．成为“海上马车夫”B．垄断欧亚之间的贸易C．率先开辟新航路D．处于欧洲商业中心地位10．西欧有一句名谚：“中国人的头，阿拉

5、伯人的口，法兰西人的手。”结合对古代科技史的理解，下列说法不正确的是A.中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就B.古代欧洲的科技成就比中国的科技成就更高C.欧洲吸收和借鉴中国科技成就，形成近代科学D.阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用11．早在1933年底，经济形势刚有好转的时期，就已有人怀念自由市场经济，一位国会议员甚至在纪念林肯诞辰的演说中说：“我已经看到一位独裁者正在成长，他已使希特勒、墨索里尼十分妒忌，私营企业的独立性已成往事，个人自由不过是记忆而已。”(《大国崛起·美国》)这位国会议员的主旨是A．讽刺希特勒、墨索里尼独裁B．肯定罗斯福新政挽救了美国经济C．借纪念林肯诞辰之机

6、讽刺挖苦D．批评罗斯福扩大了联邦政府权力12．夫里阿诺斯在《全球通史》中表述：经过第二次世界大战，欧洲政治家们清醒地认识到“欧洲已不再是欧洲人的欧洲”。这一认识主要是基于()A．二战使欧洲丧失了世界经济中心的优势地位B．二战后欧洲经济凋敝、政治危机、社会动乱C．二战后来自苏联的威胁和美国的渗透、控制加剧D．欧洲国家间的联系日益密切，开始了一体化的进程37．（32分）阅读材料，回答下列问题。材料一三省六部分工流程图：材料二西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引致光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救中国在政治上、道德上、学术上、思想上

7、的一切的黑暗。——《新青年·罪案之答辩书》材料三1967年，刘少奇在中南海一次批判大会后，回到办公室，愤不可遏地从怀里抽出《中华人民共和国宪法》说：“我是中华人民共和国主席，你们怎样对待我个人，这无关紧要，但我要捍卫国家主席的尊严……你们这样做，是在侮辱我们的国家。我个人也是一个公民，为什么不让我讲话？宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯，破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的。”——王开岭《巍峨与卑微：太阳神