无线通信课程设计教学大纲

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1、《无线通信课程设计》教学大纲第一部分课程目的与任务一、课程基础：在学习本课程之前，应先掌握通信原理、移动通信、单片机技术等知识。能够将无线通信知识融会贯通，理论联系实际。二、适应对象通信工程专业及电器信息类专业。三、教学目的通过本课程的学习，使学生迅速地掌握近距离无线通信的开发方法，从而能够利用以前学习C语言和单片机技术进行开发。为今后从事通信类或电类项目开发打下坚实的基础。四、内容提要无线通信的理论知识；电类项目开发的方法和思路；无线通信平台的识别和操作；复习单片机开发知识等。第二部分内容及基本要求第1章、无线通信

2、的理论知识：●基本要求：1、掌握无线通信的基本理论、无线点信号环境的特点；2、熟练掌握无线信号的传输特点、信号调制和解调的方法、分集方案和合并技术；3、了解信号处理的方法和干扰问题的解决方法。●参考学时：4学时●参考资料：《无线通信原理与应用》（TheodoreS.Rappaport著，电子工业出版社，2004年版）、《移动通信（第三版）》（郭梯云等编著，西安电子科技大学出版社，2005年版）§1、移动无线电信号环境无线电移动无线电传播路径损耗；时延扩散现象；相干带宽等对于无线通信的影响。§2、系统RF设计对传播的影

3、响天线设计；天线方向性；天线方向图波动；高增益天线等对于系统RF设计的影响。§3、移动通信的分集方案分集方案基础知识；宏观分集方案；微观分集方案及其分类。§4、移动通信的合并技术预检测和后检测合并；选择性分集合并；转换式合并；最大比值合并；等增益合并；馈送合并技术。§5、移动通信的抗干扰问题同信道干扰；邻道干扰；近端远端比干扰；互调（LM）干扰；符号间干扰。第2章、项目开发的方法和思路：●基本要求：1、掌握电类系统开发基本目标、项目开发的过程；2、熟练掌握项目开发的步骤和技术特点；3、了解不同项目的区别和实现难点。●

4、参考学时：2学时●参考资料：《移动通信原理》（吴伟陵等编著，电子工业出版社，2005年版）、《单片机C51程序设计教程与实验》（祁伟等编著，北京航空航天大学出版社出版，2006年版）§1、项目开发目标通过使用一种按序推进的方法，可以最有效地开发使用微控制器的电子产品。明确项目开发的最终目的。§2、项目概念开发阶段每一个项目都基于一种来自各方面需要的思想或概念。在定义阶段进行调查研究的目的是为了保证项目确实能够实现。§3、项目开发过程的步骤用实际的电路图填充定义阶段得出的宏观框图，并用流程图的形式对项目软件进行规划。由

5、于项目的硬件和软件是紧密相连的，硬件设计和软件设计必须并行完成。这一步的整个过程将占项目总投资时间的40%～50％。§4、项目开发验收将根据以前得出的最终测试说明对项目进行测试，以确保项目能满足在项目定义阶段规定的规格。第3章、无线课程设计开发平台：●基本要求：1、掌握无线通信平台的组成、开发和使用方法；2、熟练掌握无线平台的开发工具、单片机C语言的设计、烧写过程、常用芯片的使用方法；3、了解无线通信的发射和接收基本理论和流程图。●参考学时：6学时●参考资料：《单片机C51程序设计教程与实验》（祁伟等编著，北京航空航

6、天大学出版社出版，2006年版）、《无线通信实验平台开发手册》（自编）§1、无线通信平台介绍无线通信平台的硬件和软件的原理和电路图，如何使用无线通信平台，如何发挥无线通信平台的特点。§2、24E1芯片DataSheet说明24E1的特点；工作原理；性能指标；接口标准。§3、CD4511芯片DataSheet说明CD4511的特点；工作原理；性能指标；接口标准。§4、12864显示芯片DataSheet说明12864的特点；工作原理；性能指标；接口标准。§5、DS18B20芯片DataSheet说明DS18B20的特点

7、；工作原理；性能指标；接口标准。§6、KEIL软件使用简介软件界面的使用；编译方法；仿真方法。§7、发射程序说明及演示发射的流程；发射的工作原理；关键代码的学习。§8、接收程序说明及演示接收的流程；发射的工作原理；关键代码的学习。