幼儿园大班第一学期班级工作总结.doc

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幼儿园大班第一学期班级工作总结　　幼儿园大班第一学期班级工作总结转眼间又到学期末，回顾半年来的工作，我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在，甘于默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。回想几年来的点点滴滴，记录着我和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结： 　　一、在本学期中，教学课程用有;语言、数学、英语、可识字、体育等。 　　我班潍共38名小朋友，这学期轴我班的新生就有十多个，赴我所教的课程有语言、数搂学、音乐、识字、安全教滞育课等、工作总结如下：螺在语言方面、我结合实际医展开了‘中秋节’‘国庆睹节’‘元旦’等主题活动霓，让幼儿在语言表达能力屿、社交能力、艺术审美能钙力、动手操作能力方面都轴有了明显的提高。我们所孰学的儿歌，幼儿差不多都洋能脱口而出，故事大部分匝幼儿也能讲出，只有几个寞平常不怎么张嘴的要稍微尹提示才能完整讲出，整体邑来说掌握情况还是不错。役识字方面：稍微学了简单坚的字，和写字的比划，幼佰儿写的还不错，很多幼儿甭的字写的都听漂亮的，只宣有那几个新来的在家不肯涩写字，我们老师也只能让腔他在学校多写写，体育每峡天我们都保持一节体育课栅，带领幼儿积极锻炼，一直学期以来孩子们的身体素燕质都得到了很大提高。 　绢　二、重抓幼儿的常规训盟练，培养幼儿良好的生活了和学习习惯。 　　本着我浙班幼儿活泼好动的特点，丈在培养幼儿良好的常规方喇面，我尝试做到以下几点邮：1、严格管理，重抓“剖 养成教育”，从思想、行币动上认真落实“一切为了猫孩子，为了一切孩子”的钵方针，在工作中努力做到鼎认真负责、一丝不苟，做凭到不怕苦，不怕累，不怕钧难，时刻保持乐业，敬业溃，积极向上的精神状态。婿2、以身作则，做幼儿学嘘习的榜样，严格要求幼儿核的言行，对不良行为及时滚的进行教育和纠正。3、洋经常开展一些自理能力的炸比赛(如穿衣脱鞋等)。辗4、培养幼儿良好的个人助卫生习惯，严格要求爱护蟹环境，做到不乱涂、乱扔闰、乱画，勤剪指甲、勤洗懦手洗脸等。5、尊重幼儿减，在各种活动中做到多鼓摄励、多表扬、少批评。 三巡、安全与卫生方面。 　　怎安全工作是最重要的工作姻之一，保障幼儿的人身安宿全，是每一个教师的责任难。在日常生活中，我会通话过安全教育课的时间多引芹导幼儿一些关于防火、防昭电、防拐骗、防雷雨天气佑等等的自我保护意识。本陶学期我们班在园内没有发冗生一起安全事故。卫生方旗面我班也有一定的进步，纽每天做好晨检、药物登记畦等、经过班级教师的共同艳配合，幼儿的身体及健康丢都得到很好的发展。 四、蛇教师协作 　　各班教师在哭工作中能以班级利益为重阵，针对班级出现的问题大狡家都能及时沟通，教师间骚经常互相交流，做到了相比互学习，及时反思，随时胸调整，班级工作得以顺利汲进行。 　　总之本学期非谤常忙也非常累，收获当然镑也不小，在工作中我享受欧到收获的喜悦，也发现一英些存在的问题。在今后的溪工作中我应不断地学习新怔知识，努力提高思想及业凳务素质，大胆地创新教学阎方法。对幼儿加强德育教懒育，加强幼儿常规教育，橇注重幼儿自身能力的培养缄。并与家长密切联系，实压 现家园同步。与教师团结粘协作，共同确定教育活动既主题。选择符合幼儿年龄聂特点的活动形式和方法。属在教学活动中因材施教，蛾因人施教，针对个别幼儿晨进行个别教育。并努力提涌高自己的思想及业务素质镭，积极的进行专题研究，忿积极的参与各种竞赛学习壬活动，力求把日后的工作皑做得更好! 　　幼儿园大蛰班第一学期班级工作总结骇一学期又接近尾声了。回汗顾这学期的工作，可谓紧芹张、繁忙而又充实!我觉段得一年的工作在忙忙碌碌障中结束了，但是再忙碌的潭工作有开心的时候也有沮豆丧的时候，其中有苦但更隶多的是甜。无论在教育教欺学，还是在家园联系、卫荧生保健、教师协作等方面芳都取得了一定的成绩，现额将我班的工作做个小结：参 一、常规安全方面 　　一绒个良好的班级常规，在一媳日生活及各项活动中起到噪十分重要的作用，幼儿升雏入大班，最明显的感觉就辱是，人长高了，嗓门也大围了，活动的劲头更足了。袋如何保持良好的常规，保法证各项活动顺利地开展，请这是我们在开学初就思考忌的问题。我们在班级中举握行了争当小组长的比赛，兴幼儿们一个个都表现出色矫，都想当上小组长，在这证种竞争的氛围下，我班幼侮儿的常规有了很大的进步瓮。常规管理中，一些特殊就的孩子更需老师的关心。臼如赵荣林小朋友比较调皮逻，行动比较自由，爱和别副人唱反调。我们一方面在陕日常生活中特别留意他，抹对他严格要求，另一方面氓也及时地表扬他，上课肯驶动脑筋，思维活跃。所以赁一学期来，他的进步很大校。尤其是在上课时，不再遥故意影响他人了，而且能矣积极举手发言了。班级常眨规的正常化也为我们的教松学工作创设了良好的条件昏。 二、教育教学方面 　　浴1、认真学习幼儿园新《茵纲要》及《走进新教材》教，全面了解幼儿教育新动殿态，思想紧紧跟上现代教硼育的步伐。认真钻研教材蔓，积极参加并完成教研组涂布置的各项任务，全面细月致的了解每名幼儿的身心握发展状况，因人施教，努竹力使幼儿得到全面发展。拾 　　2、在教学中，尊重佛幼儿，营造平等、和谐温又暖的班级氛围。用眼睛关臃注每个幼儿，从幼儿身上亮汲取闪光点，去点亮他们乙自信自立的明灯。在课堂玫上利用各种生动形象的直称观教具，激发儿童的兴趣肖。我力求尊重每个小朋友沼，根据本班 　　的实际情蛤况制定教育计划，认真备玄课。我努力让每一位小朋瘫友都有发言的机会。多数纲用游戏的方式进行各项教疯育，让他们在游戏中愉快一学习。养成他们良好的学飞习习惯，与活泼开朗的性慷格。我平时多鼓励小朋友笑多方面的发展，在平时活箱动的时候，有时候我会放少一些音乐给小朋友听，让穿他们学会欣赏。有时候放吕比较动感的音乐跟小朋友市一起笑啊，唱啊，跳啊，细让小朋友有真正自由空间抱!让我也回到了童年时光雇!我鼓励每一个小朋友用浪自己的方式去表现自己。屎让小朋友在一日生活环节呜中有所放松! 　　3、注缅重学习环境的创设对幼儿鞘的作用。为幼儿创设一间屠有特色、有意义的教室，燕是教师、幼儿共同的责任闸。我们根据幼儿年龄特点搏、动静活动特征为幼儿设旬计活动区域，如语言角、原美工区、建构区、操作区聪等，并为孩子们准备了丰烂富的材料，让幼儿自主选憎择，大胆使用和创作。让筷幼儿成为环境主人，用自货己的作品和创意去丰富环拳境，体现课程的进行、目柯标的变化，幼儿在平时发篮挥想象，大胆进行绘画和碱手工创作等，他们的作品武得了老师和同伴的肯定。卑 　　4、开展丰富多彩的增活动，锻炼幼儿各方面的账能力本学期，我们开展了岩各种各样的活动，使幼儿汰在各方面都得到了锻炼，哩在文艺汇演中，我班幼儿月获得了园领导及家长们的实好评。在六月份的常规训任练活动中，我班幼儿的表腹现也不错，孩子们的自理越能力都比较强，能自己的擦事情自己做，并体验到了羊自己是班级的主人，啥事玄自己做，并从做中获得了蓄成功的喜悦。 　　5、在犬教育小朋友的过程中，我呼也不断的努力提高自身的邮素质，不断的完善自身修仇养，不断吸取教学经验。截到贵阳六一幼儿园参加观抛摩学习，吸取他们的教学宇经验，让我受益非浅!在呕园内，积极主动参加学校陋组织的教学公开课活动。颂工作中，我时刻严格要求诉自己，努力把理论知识转韶化为实践，并运用到教学垣活动中!我热爱幼儿教育吾事业。我深深体会到幼教格工作的崇高，责任的伟大斩!体会到实践工作中的意犬义与欢乐! 三、保教工作彻方面 　　我力求从小事做诣起，耐心细致，我班连榆鳖昊小朋友刚进园时,自理煌能力比较差，语言、动作纸发展都比较慢，刚开始时供，我帮助他做一些事情，圣后来就鼓励他自己吃,自佃己穿衣、穿裤，鼓励他要虚学会自己的事情自己做，华体验成功的喜悦。现在的梗他在各方面都有所提高，怔也适应了幼儿园的生活与瓷学习。 四、家园联系方面唬 　　教师与家长互动效果诛直接影响班级经营的成效襟，家园沟通，教师与家长杨协力解决教育问题，提升接对幼儿的关心，共同分担舰教育责任。孩子的快乐，绢是对我工作的鼓励;家长红的满意，是对我工作的肯剔定。真诚的对待每一位家钟长，如实的和他们交流对偷孩子教育方面的看法，对刹家长提出的要求尽量去满拥足，对家长提出的教育孩绎子方面的疑问帮着查资料琼 解答，让家长感到我不只寺是孩子的老师，也是家长朱的朋友。同时，我还利用火多种媒介与通讯手段，做赶到经常性和简洁性。班主盈任教师将手机号码留给每各一位家长，以便家长更方划便快捷地与老师进行联络挟，更好地关心孩子的成长斑。召开家长会和向家长开疑放园内半日活动，使他们柜了解了班内课程特点，并讯针对一些问题开展讨论。撬在园内举办的“创新艺术画节”活动中，我积极与家掖长交流、合作，培养幼儿宪的创新能力。 五、其他方能面 　　在珍惜幼儿园提供扬学习机会的同时，也努力盂吸收外界的信息和知识，巡今年我本科学习结业。浏推览幼儿教育网站，翻阅幼砾儿教育杂志，看提升个人托品味的书籍，利用业余时隘间进行学历学习、电脑专抒业学习，让自己永远处于冀一湾活水、碧水之中。 　射　总之，这学期来，我努名力做好本工作。但在工作潮中也难免存在不足，我会欲在今后的工作中加以改进超，扬长避短，继续努力，赵把工作做好，力争更上一咽层楼! 　　幼儿园大班第痪一学期班级工作总结一学嫡期又过去了，大班幼儿也供即将离开幼儿园，进入一椽个全新的环境学习生活了谤。如何使幼儿更好地适应侄小学的学习、生活是我们压本学期的工作重点，因此饲，加强幼儿的规则意识，拼培养良好的学习习惯和学公习态度是我们的教学重点罩，而让孩子有健康的体魄绦，良好的性格特征是我们赢在保育方面的要点。回顾瘴这学期的工作中的点点滴织滴，收获不少。这一学期恭，进一步深入学习纲要解噬析，并将纲要精神贯穿于形一日活动之中，通过纲要治指导自己的教学工作，从臂班级的实际出发鼓励幼儿来自立、自理，使幼儿在活姜动中愉快、自主地接受新哮的知识，从不同的角度促盂进幼儿的发展。 一、保育展工作： 　　在活动中继续狱指导幼儿保持良好的生活包卫生习惯，在班级中安排骸值日生及小助手，并对幼仑儿进行监督和纠正，在幼哇儿当中养成互相监督的习雇惯。并要求幼儿在活动中犹能自觉的遵守。幼儿的自剥理能力进步较大，特别是办在做值日生时，都能帮助巡分发餐具、摆放桌椅、收酗拾整理好教室、挂好毛巾轧等工作，在日常活动中渗陋透幼儿安全意识和自我保瘦护能力的培养，从发生在渐幼儿身边的事例或有关教惦育资料进行科学有效的教浸育，使幼儿懂得在活动中列如何保护自己，爱护别人桓，避免危险事故的发生。宰在季节转换时期，注意根昏据班级幼儿的情况提醒幼学儿适当的饮水、增减衣服俄，并特别关心生病、有困谭难的孩子。平时积极鼓励辙幼儿大胆参与各项体育活碎动锻炼，增强幼儿体质。音特别是在这次的“非典”椿中，注意做好班级的各项遇消毒工作，加强对幼儿各倍种卫生的教育，幼儿学会彩了正确的洗手，良好的卫是生习惯进步了很多。幼儿情因病缺席人数大幅度减少枚，班级的出勤率稳定。 二防、常规工作： 　　本学期窿针对班级的常规情况，进票行了适当的调整，并统一蔗各环节组织的音乐，让幼峡儿自己讨论形成各项常规集的规则，在班级每天选一澳名班长，共同督促幼儿自侮觉遵守。在生活的各个环死节中强调各项生活自理能门力的指导，并和保育员共又同做好幼儿卫生方面的工页作。利用晨谈、午餐前的胖时间向幼儿介绍自我保护誓行为的简单常识。请家长箱共同配合对幼儿进行自我褥保护和安全防护的教育。织特别是对幼儿即将进入小嘉学生活做好准备。 三、教乎育工作： 　　幼儿在各项榴活动中总体表现为活泼、背好动，思维敏捷等特点。挤体育活动中，幼儿情绪饱匀满，较好的掌握了攀爬、虚 拍打、投跳、平衡等动作券技能，学会了几种跳绳的嘘方法，动作协调且反应灵绷敏。学会新的徒手操及轮实胎操。这个学期结合主题惺“运动”幼儿还学会了区灶域性体育活动自选。掌握袭了多种的体育器械活动。闪 　　大班幼儿求知欲旺盛爷，知识面在不断的开阔，牺吸收新的知识也快。在教课育教学中，采用探索在前剑，讲解在后的教学形式，滑大大激发了幼儿学习的积踩极性和主动性，特别是在幼计算方面体现较明显。幼拴儿从操作实物卡片到数字十小卡片，掌握了单变加数囤、减数，双变加数、减数客练习，到现在可以完全脱烩离实物，用心算练习十位券数的加减和20以内的连曰加连减，幼儿的数学思维狗能力得到较大程度的发展怠，有时，我们也让幼儿互药相检查作业，这样，幼儿澳等于又多了一次练习的机府会，积极性也调动了起来挡。学会目测和自然测量的防方法比较物体的高矮、粗分细、宽窄、远近、厚薄等苹;重要的是幼儿学会了将责这些知识运用到生活中去替，能区分各种形体，学会耳等分，进一步理解整体与馒部分的包含关系。幼儿喜沟欢探索，观察事物也较细赢致，通过了解家乡、祖国横日新月异的变化，从而懂凹得爱护、保护环境，具有双初步的环保意识和爱家乡督、爱祖国情感。这学期，榨在班级走廊的墙壁上创设绑“你我看世界”，请幼儿焉带新闻，在班级讲新闻，芽通过这个活动，幼儿的知战识面变更广了，培养了幼写儿的倾听能力及表达能力惜，提高幼儿对文学作品感佳兴趣，促进幼儿思维的发哺展。在老师的指导下，幼克儿学会尝试简单的科学小鲁实验如：“磁铁的特性”潜、“弹性”、“声音”等琵，知道常见的自然科学现撮象及其与人们的关系，具通有初步的动手操作能力，庐同时也获得了成功的体验仲。利用艺术节活动开展故玄事、唱歌等活动，大大美涨术方面幼儿的手工技能进每步较大，如：剪、折、捏燕 、粘贴等，懂得综合运用耀学过的美工技能来完成作登品，和教师一起制作主题占墙饰。幼儿的绘画技能明瓢显提高了，画图线条较连克贯、流畅，能较好的组织瑰、安排画面，初步展现了芳绘画方面的创造力。在《关连环画》比赛中魏宇洪、竿吴东骏小朋友还获得了金纳奖和银奖呢。 四、家长工寐作： 　　这学期重点围绕饲“幼小衔接”，通过请小兰学老师到园上课，组织孩烂子到小学参观，并带孩子川到小学和小学生一起上课扮等形式，向家长宣传《如示何做好幼小衔接》及入学壶前应做好的心理准备，激云发幼儿的入学愿望。与家廊长配合，做好家园联系，毅每周展示周计划，让家长虞了解幼儿的学习内容、教闰育要求;每月的发展评估撂手册让家长了解幼儿在园蓝的表现，对幼儿出现的问挤题及时家访、电访，与家倡长交谈，商讨更积极有效输的教育方法，促进幼儿的值发展。 五、主题活动。 　楷　在每一个主题活动开展希前，我们根据孩子的兴趣锯点，通过家长问卷、幼儿缉测试等各种方式调查幼儿钙对主题内容的原始掌握情妖况以及从孩子身上挖掘进邑一步生成的新主题，用孩昆子想象的方式与孩子一起喳设计主题网络图，同时在举家园栏向家长介绍有关主六题的资料，让家长了解我亥们的活动，支持孩子的活粤动需要。幼儿的兴趣带动助了家长的积极性，家长们瑚高兴的参与到了我们的活锯动中来，并为我们的活动涂开展提供了有力的帮助。汁如：在“我爱运动”主题抬中我们充分利用家长、社针区资源，得到家长的大力邓支持，为我们提供各种体爸育器械，还结合“厦门国钱际马拉松”，带孩子到会议展中心进行“小小马拉松蘸”比赛。在“植物”主题忙活动中，家长与幼儿一起郑为我们的自然观察角增添舷 了许多的植物，也满足了苑幼儿好奇的探索欲望。结脯合幼小衔接活动，开展“员我上小学了”的主题活动颜。在与幼儿、家长的互动利中我们深刻的体会了家园力之间教育的有效融合。 六惫、反思调整： 　　总结了嫩这个学期的点点滴滴，在艳繁忙中我们的工作又向前酱进了一大步，不仅孩子们证的各方面得到发展，我们赃也和孩子们一起进步了，恶工作中我们取得了许多宝散贵的经验，增长许多的知四识。在欣喜之余，我们也愈在反思不足，如：主题活稗动的产生和开展预设教师著干预的多，幼儿生成的少娘;创设幼儿参与科学小实摇验的机会不够;活动中教甚师的观察注重全面性，个沪别性、深入性不够;创造盂性游戏的开展较薄弱，幼歉儿的自主性差;个别幼儿制的惰性强、依赖性强;个炯别幼儿不够大方胆小怕事糕等，在今后的工作中，我绿们将根据以上存在的不足崖，认真的反思调整，汲取穴先进的经验和管理方法，允扬长避短。