如何营造宽松的学习氛围

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1、如何营造宽松的学习氛围就知识的学习而言，教师不仅要使自己的教学方法能吸引学生的注意力，更要注意用知识本身的新颖性、科学性和广泛的应用性等引起学生的学习兴趣，从而促进学生自主学习的主动性和积极性。这有利于宽松的学习氛围的形成。宽松的学习氛围，很重要的一点是给学生留出足够的独立思考的时间和余地。上面提到的鼓励学生提出问题，意义即在于此。一些教师只是照书本讲课，缺少自己对知识的理解；要求学生只能按书本上或教师课堂上介绍过的思路或方法解答问题；不重视新思路、新观点、新方法、新成果的介绍；不欢迎甚至不允许学生提出疑问或个人见解；不愿意回答问题，对于回答不出的问题既不查阅资

2、料，也不向别人咨询，更不愿意承认自己不知道；讲课不留思考题，只留些重复书本知识就能回答的练习题。长此以往，学生学习的积极性就会大大降低，学习课程仅仅是为了考试及格。这样的教学如果形成了风气，学生只需按照教师的要求记住知识、甚至只要记住题型及其常规解答方法就能考出好成绩，表面上看学习很“轻松”，实际上后果很严重。这既不能形成良好的、宽松的学习氛围，也不能形成主动学习的良好风气。此外，教学方法的改革有利于宽松学习氛围的形成。不论是那些经多年实践检验行之有效的、传统的教学方法，还是近些年不断推出的新的教学方法，它们的共同特点都是有利于调动学生主动学习的积极性，有利于实

3、现“融知识传授、能力培养、素质教育为一体”。特别是那些能形成师生互动的教学方法，由于注重了师生之间的交流、讨论甚至争论，能够活跃课堂气氛，调动师生双方的积极性。这种学习氛围是那些陈旧的、教师单向传授知识的教学方法无法营造的。