中学支部书记抓基层党建工作述职报告4篇

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1、中学支部书记抓基层党建工作述职报告4篇作为中学的党支部书记为抓基层党建工作做一个述职报告，为本文是中学支部书记的抓基层党建工作述职报告，仅供参考。中学支部书记抓基层党建工作述职报告一：半年来,自己任云干中学党支部书记,在县局党工委的关怀和领导下,在整体教职工的大力支持下,我认真履行了书记的岗位职责,依据县教育局党工委《关于认真抓好教育零碎各党总支、支部书记抓基层党建工作专项述职推进基层组织建设年活动深入开展的告诉》要求，自己现就半年来的党建工作开展状况作如下述职，请大家评议。一、学校党组织基本状况我校

2、对式党员8人，包括男党员7人，女党员1人，确定入党踊跃分子3人。往年上任以来，党支部全面贯彻党的教育方针，执行下级党委的各项决议，在教育局党委的直接领导下，扎实推动基本组织、基本队伍、基本阵地、基本活动、基本制度为次要内容“五基”建设，以抓教师职业道德为打破口，以抓教学工作为中心，坚持“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”这个指点思维，充散发挥党组织的政治外围作用和监督保证作用，推进了学校党建工作及教育教学工作的顺利展开，取得了一定的问题。二、履行基层党建工作责任状况强化责任、增强领导、精心组织抓落实，使

3、党建工作的效果体如今务虚的工作之中。依照支部书记抓重点、抓落实、抓协调的要求,紧紧围绕增强党的执政能力和先进性建设这条主线，深刻体会落实县委、县政府、教育局党委的各项文件精神，做到认真学习、精心预备、缜密安排、严厉落实，踊跃探求、大胆实践、立足创新抓特征，把特征体如今工作当中，作为支部书记，我首先能做到强化责任、增强领导、精心组织抓落实，使党建工作的效果体如今踏虚浮实的工作之中，利用民族勾结教育月的无利时机，动员整体师生增强民族勾结、维护社会稳固。往年，我校按党章和规定程序，完善健全基层党组织工作机制

4、，确立了支部书记为党建工作第一责任人，同时依据工作需求，补充完善了支部班子，配齐了党务工作人员，如今一切党建工作都能失去更好落实。支部成员各司其职，既分工又合作地抓好学校全方位工作。我校现有8名党员教师，在此基础上我校党支部进一步顺应教育发展的需求，优化组织设置，踊跃认真做好入党踊跃分子的造就和新党员发展工作。党员学习活动要求入党踊跃分子一齐参加，经过学习把党的教育方针贯彻到教育工作的方方面面，吸收德才兼备和品学兼优的骨干教师入党，造就教师踊跃分子3人，壮大了党员队伍。充散发挥推进教育发展、服务师生、

5、凝聚人心、促进谐和的外围作用。2.抓领导班子建设进一步增强了党支部班子本身建设，定期召开党支部会议，钻研制订党员学习计划，组织开展学习活动。依照“集体领导、分工担任、专制集中、个别酝酿、会议决定”的支委会议事制度，凡是严重事项都召开班子会集体钻研决定，保证了教育工作决策的正确性。按时召开专制生活会，班子成员严以律己、胸怀坦白、联系本人的思维，工作实际和廉洁自律状况，踊跃开展批评和自我批评，所有从集体利益出发，班子成员之间谈心、替换意见、沟通思维，加强了勾结。支委成员在工作中都能起模范带头作用，踊跃完成

6、所承担的工作任务，既分工又协作，发挥了党支部的外围作用。定期召开党支部专制生活会和党员组织生活会，查找存在的成绩，认真整改，促进工作，致力建设坚定贯彻党的路线方针政策善、于领导科学发展的坚强领导集体。踊跃开展党风廉政建设。各支部围绕“抓学习，带队伍，改进作风;抓教育，建防线，管理源头;抓党风，树教风，廉洁从教;抓监督，促治理，树笼统”的工作思绪，坚持四项制度：学习制度、考勤制度、谈心制度、批评与自我批评制度，明确工作重点，抓住工作契机，把党风廉政建设落到实处。学校党员干部廉洁奉公，教师勤恳敬业，校园氛

7、围谐和，校风、教风、学风遭到家长和社会各界的好评。进一步推广党务、校务公开。发挥学校整体教职工参与治理、专制治校的作用，加强学校治理工作透明度。重要工作、严重事项、重要决定，都要通过党内充分酝酿，集体钻研决定，表现专制集中制准则，接受群众监督，聆听群众呼声，推动校务公开，增强了依法治校的规章体系建设。3.抓党员队伍建设以教育活动为载体，增强教师综合素质。进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，结合教育整理和创先争优活动将外树笼统与内强素质结合起来，将开展活动与完善治理结合起来，将思维教育与岗位实践结

8、合起来，教育整体教师加强法制观念和认识，做到懂法、学法、违法，进步依法治校的盲目性。立足学校实际,着力搭建教师发展平台,夯实发展基础。认真组织开展“传帮带”活动。每年将优良骨干教师造就为党员发展对象，让业务骨干成为党员教师，使教师队伍的全体素质显著进步。使教师在政治素质上和师德素养上有新的的提升。党建带团建，切实增强师生政治思维教育。咱们增强了团队干部装备，使团队干部队伍建设与党的干部队伍建设相衔接。团委设有书记一名，委员三名，书记由中学党支部青年委员专