学院2016年党风廉政建设工作要点.doc

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1、学院2016年党风廉政建设工作要点学院2016年党风廉政建设工作要点 2016年，学院党风廉政建设总的工作要求是：全面贯彻党的十八大,十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，按照十八届中纪委六次全会、省纪委九届七次全会和省委教育工委的部署要求，协调推进“四个全面”战略布局，保持坚强政治定力，坚持全面从严治党、依规治党，把纪律挺在前面，深化标本兼治，创新体制机制，健全规章制度，强化党内监督，持之以恒落实中央八项规定精神，着力解决群众身边的不正之风和腐败问题，营造学院风清气正的政治生态。 一、扎实开展“

2、两学一做”学习教育，着力强化“四个意识” （一）开展“两学一做”学习教育。贯彻落实中央、省委部署，在全体党员中组织开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。从学院实际出发，围绕“四讲四有两为两争当”（讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为；为党旗添光辉、为学院添光彩，争当“四有”好老师、争当筑梦人的铺路石）的目标要求，制定“两学一做”学习教育方案，创新学习教育的载体和方式，加强党员干部思想理论武装，教育引导党员干部坚定信仰信念，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实做到爱党、信党、护党、

3、跟党走，切实做到对党忠诚、遵规守纪、清正廉洁、敢于担当，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，发挥好共产党员的先锋模范作用。 （二）坚持问题导向。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，聚焦解决党员干部思想作风问题，解决党员意识弱化、组织纪律意识不强等问题，继续抓好群众反映强烈突出问题的整改，切实整治群众身边的各种不正之风，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果。 二、层层传导压力，着力强化管党治党责任机制 （三）落实好五个责任清单。认真贯彻省委《关于深化落实党风廉政建设党委主体责任的暂行规定

4、》，制定和实施学院“五抓五落实”贯彻意见。落实好学院党委直接抓等五个责任清单，推动责任制落地生根。增强各级党组织管党治党的主体意识，知责履责尽责，形成一把手抓一把手、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。 （四）督促落实“一岗双责”。督促学院班子成员履行好“一岗双责”，加强对分管领域、分管部门党风廉政建设的组织指导和监督检查。督促部门落实好“一岗双责”，做到与业务工作同研究、同部署、同推动。由学院班子成员带队，组织开展部门落实党风廉政建设责任制专项检查，着力查找和解决问题。 （五）配合省委巡视组做好巡视工作。教育引导教职工支持配合省委

5、巡视工作。认真做好巡视整改落实，做到即知即改、边巡边改、立行立改、全面整改，在件件有落实上集中发力，以解决问题提升学院管党治党规范化水平。 （六）用好问责“杀手锏”。制定学院党风廉政建设问责实施细则，加大问责力度，将问责与干部选任和绩效分配挂钩，做到有责必问、问责必严。要把执行党的路线方针政策不力、管党治党主体责任缺失、监督责任缺位、选人用人失察、任用干部连续出问题、巡视整改不落实的作为问责重点，以问责常态化促进履职到位。 三、把纪律挺在前面，着力强化纪律建设 （七）严明政治纪律。坚持纪严以法、纪在法前，用严明的纪律管住全体党员。

6、要把严明政治纪律摆在首位，自觉践行习近平总书记提出的“四个始终”的要求，增强政治警觉性和政治鉴别力，在思想上政治上行动上与以习近平为总书记的党中央保持高度一致，始终做政治上的明白人。加强对政治纪律执行情况的监督检查。 （八）严明组织纪律。严格执行党章规定的“四个服从”，正确处理个人与组织的关系。坚持学院党委领导下的校长负责制，落实好学院党委会、院长办公会议和部门党政联席会议议事规则。落实重大事项请示报告制度和个人重大事项报告制度，自觉接受组织监督。严肃查处违反组织纪律行为。 （九）严格党内政治生活。高质量开好党委班子民主生活会、支

7、部组织生活会，开展认真的批评与自我批评，增强党内生活的政治性、原则性、战斗性。严格落实领导干部双重组织生活制度，督促班子成员自觉以普通党员身份参加所在支部的组织生活。 （十）认真学习党章党规党纪。坚持教育为先，把学习党章党规党纪作为一项基础性工作，纳入学院党委中心组、处级干部中心组学习和学院党校学习计划。严格贯彻执行廉洁自律准则和纪律处分条例，明底线，知敬畏，把党的纪律刻印在心、践之以行，形成人人尊崇党章、遵循制度、遵守纪律的好习惯。 四、实践“四种形态”，着力强化执纪监督 （十一）转变监督执纪方式。制定实践“四种形态”的实施细则

8、，积极推动监督执纪从“盯违法”向“盯违纪”转变，从“抓大放小”向“抓早抓小”转变，扩大谈话提醒和函询覆盖面，经常性开展批评与自我批评，让咬耳扯袖、红脸出汗成为新常态；加强干部日常监督管理，及时发现和查处轻微违纪问题，让轻处分和组织处理成为大多数，对