班组长管理能力培训心得

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时间:2018-07-08

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1、班组长,要么管理着一个小组,要么带领着一个工班,是兵头,又是将尾,是指挥者也是监督者,起着生产一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要发挥主动性,充分调动全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止事故的出现,为后道工序提供高合格率的产品,这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长还应该提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。为上级主管理清组织内部的关系,并制定相关标准,使生产工艺更趋合理化,规范化。作为一名班组长,我相信自己能够顺利有效的开展各项本班工作。但是,这些工作是否真正能得到领导的认可,能否

2、得到同事和本班其他人员的欢迎,却是个值得认真思考的问题?下面我谈谈自己的感想。第一、让上司作选择题,自己作思考题。这一点我认为是很重要。对于一个上级主管来说,他每天要面对许多的问题,根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的所有问题。这时候作为一名好的班组长,我们就要把班组中遇到的问题先自己仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案,然后再向领导汇报,让领导来决定哪个方案更合理,可行性更强。这样,你本人的能力也在思考解决问题的过程中得到了不断提高,上司也能在“做选择题”的过程中逐步认可你的能力,从而使你成为一个受到上级欢迎和赏识的下属。第二、比别人多做一步,多想一

3、点。我们都知道,管理就是管理者应该做的事情,一个合格的管理者往往是上下不讨好,左右不是人的。企业(组织)的根本问题,是发展的问题。而管理就是去解决这个问题的,即解决组织的目标减去现状而存在的问题。这,往往是有许多有待解决的事情的。在现状和目标之间,存在诸多流程,诸多环节。流程和环节中就会存在这样那样的问题,需要我们作为管理者去规范,去标准化。从这个意义上来说,我们作为班组长,就应该比别人多想,多做一点,多走一步。第三,执行力要强。在平时的工作中,我深切体会到执行力的重要性。通过这次的培训,我了解到执行力的提高,有两个方面的影响。一是标化和量化的影响。没有量化就没有

4、执行。我们的制度(规程)要尽可能的量化,并形成体系。二是态度的影响。这方面,就只有我们作为班组长的带头,起到示范效应。同时,要加强行政功能,加强监督力度。通过这次的培训我深刻的体会到,班组长是生产的组织领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级对自己的期望和班组员工对自己的期望。要能带领班组成员,设定一个共同明确

5、的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施。《企业班组长岗位管理能力培训》班组长学习心得上周四晚上车间组织班长学习《企业班组长岗位管理能力培训》的课程。对班长在现代企业中的地位、作用进行了分析论述结合班长的使命、职责分别阐述了班长应该具备的基本素质、管理能力和领导艺术。通过此次学习对我本人帮助很大体会颇深。一、我认为作为一名合格的班长必须具有优秀的思想素质突出的业务素质和健康的身心素质。(一)思想素质一名称职的班长必须把“德”放在首位这个“德”既包括要有较高的政治觉悟也要具备优秀的道德品质。具体的说就是要有责任感和奉献精神、在各项工作

6、中能起到表率作用。做到以德服人只有这样才能号召大家一呼百应工作才能顺利开展。班长也要具有不断进取、知难而上、勇于挑战的精神。它能够使员工对班长信服、信赖乃至崇拜形成一种人格魅力。这种人格魅力在工作中能起到事半功倍的效果。思想素质还体现在支持和执行上级的政策与决策方面。那种机械地“照办”已经难以适应形势的需要在竞争激烈、信息瞬变的今天上级尤为欣赏的是下级如何创造性地完成任务。要做到这一点班长就必须准确地理解企业的期望值领会企业指令的终极目标。要有积极的工作态度和合适的工作方法出色的完成任务。得到领导和员工的认可。(二)业务素质作为班长首先是

7、业务尖子行家里手只有这样说话才能有分量、有权威其次对管理工作要有兴趣、责任心和进取心第三要踏踏实实、勤勤恳恳的劳动做到亲历亲为、率先垂范调动其他员工的积极性带领大家共同开展工作第四要做好团结工作思想工作。只有做到以上四点班长才能顺利的开展工作工作起来才能得心应手。(三)身心素质班长都肩负管理和生产双重任务一要经常面对着复杂的人际环境和紧张的工作环境二要调整全班组员工的情绪和心态三要承载家庭的重担所以没有良好的身心素质是无法胜任班长一职的。二、作为一名合格的班长要懂得基础管理班组的基础管理工作主要发生在现场其工作内容主要包括

8、“计划—组

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