nicu护士职业危害因素研究及防护对策

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1、NICU护士职业危害因素研究及防护对策[摘要]本文通过综合分析NICU护理工作中存在的医源性损伤(包括有:感染、化学、噪音、辐射方面的因素)和社会心理因素等方面的职业危害,有针对性地提出相应的防护措施。由此得出NICU存在的多种护理职业危害可以得到相应的防护,需提高护士的自我防护意识。[关键词]NICU;护士;职业危害;职业防护[中图分类号]R192.6[文献标识码]B[文章编号]1674-4721(2012)08(a)-0182-02NICU因专收治各类危急重症或多系统功能衰竭的新生儿,实施的又是无陪护管理制度,而且由于新生儿无论

2、从生理还是心理上都属于特殊的群体,使得NICU的护理工作具有高强度、高压力。此外,NICU护士还要不可避免地接触患儿的血液、体液及排泄物、消毒隔离用的化学消毒剂、各种仪器工作及新生儿哭闹时所产生的噪音、陪护新生儿检查时所接受的放射线等多种有害的因子。因此,NICU的护士无形中也成为了职业危害的高危群体,若不注意个人的防护和适当的心理调节,就容易造成职业性损害,本文对NICU护士在工作中存在的职业危险因素进行分析,并探讨相应的防护措施。1危险因素1.16感染因素新生儿在NICU住院期间,新生儿的一切治疗及生活护理都是由护士执行的,护士

3、要经常接触到患儿的体液、分泌物、排泄物,甚至是血液,特别是在遇到一些危急、重症时,护士要立即对患儿进行抢救,如果这些新生儿有胎传的传染病,又因为时间的紧迫,尚未确诊,护士如果稍不注意,就容易成为疾病的传播媒介。任何一个在临床一线工作的护士,在执行医疗、护理活动过程中,难免有时会被针头、安瓿等锐器刺伤,而医院感染中最主要的是与锐器刺伤有关,其中最具威胁的感染性疾病是乙肝、丙肝和艾滋病,它们通过血液感染的概率最高[1]。1.2化学因素NICU的新生儿(尤其是早产儿)特异性和非特异性免疫功能均不成熟,属于易感人群,容易导致内源性或外源性感

4、染。为了防止交叉感染的发生,化学消毒剂被频繁的使用,消毒剂及器械消毒的浸泡液均有刺激性的气味及一定的腐蚀性,加上现代化NICU多为层流净化病室,四面无窗,持续长时间的工作得不到新鲜空气,护理工作人员在这种环境中操作易受到伤害。1.3噪音因素WHO规定白天医院病区较理想的噪音强度为35~40dB,达到50~606dB则比较吵闹[2]。因为NICU里集中了各种监护仪和治疗仪器,其中层流装置是持续的噪音污染,其他的如心电监护、输液泵、呼吸机、吸痰机、温箱等仪器的报警声,还有患儿的哭闹声、呻吟声,这些噪音远远超过50~60dB,再加上不良灯

5、光(日光灯及蓝光灯)的相互刺激,还有频繁的夜班,NICU护士长时间在这高度紧张和高噪音的环境中,可影响内分泌、心血管和听力系统,出现头痛、头昏、失眠、烦躁、听力下降等,严重时可影响NICU护士的身心健康。1.4辐射因素NICU患儿常因为病情危重,需要床边拍摄X线片,护士也因为患儿的病情危重不能离开,如常在无防备的情况下较频繁接触X线,容易造成伤害[3]。1.5心理因素6现在的小孩一般都是独生子女,家长都讲究优生优育,自己的孩子一旦出现健康的问题,全家人都非常紧张,无形中给NICU的护理人员带来一定的心理压力。加上NICU主要收治的是

6、危急、重症的新生儿,患儿病情危重、变化快,随时都可能发生病情变化,而且NICU又是实行封闭式管理、无陪护制度,家属不能陪伴患儿、观察患儿,这就要求护士要具有高度的责任心及应急能力,时刻保持高度集中精神的状态。NICU护理工作如此强度大、日夜轮班生活又无规律,使NICU护士心理压力极大,长期在这种环境下工作,护士容易出现心身耗竭综合征[4]。2防护措施2.1加强NICU护理人员院感知识的培训NICU的护理人员应相对固定,定期组织学习NICU管理制度与操作规程、学习医院感染的基本知识,提高工作人员的专业素质和专业技术水平,使每位医护人员

7、都要有慎独精神,自觉地遵守消毒隔离制度,在严格控制院内感染发生的同时能充分了解职业感染的危害性,并做好防护措施。2.2感染因素的防护良好的操作行为是保证职业安全的重要环节。护士在执行各种操作前,应戴适当的防护用品:戴口罩、帽子、手套、穿隔离衣,普及一次性物品的使用,勤洗手,安全使用锐器,制定和完善避免锐器伤的防护措施,注意保护自身皮肤黏膜的完整性。2.3化学因素的防护科室的化学消毒剂应按其使用说明合理使用,护士应熟悉掌握科室消毒液的配制方法、有效的浓度,消除浓度越大越好的思想,配制、使用消毒液时做好有效的防护措施;NICU室温保持在

8、22~24℃,湿度保持在50%~60%为宜,并做好NICU室内的空气净化工作,室内中央空调的过滤网要每周清洗1次。2.4噪音因素的防护6规范NICU工作人员的言行、严格NICU的管理制度,自觉保持室内安静,避免在室内喧闹;各种仪器设制

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