实施情感教育，提高英语教学效率.doc

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1、实施情感教育，提高英语教学效率一、提高教学效率的背景国家教育部颁布的《基础教育课程改革纲要》明确提出：“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，使每个学生都能得到充分的发展。”然而，学生具有差异性，很多学生一开始就产生厌学情绪，使得教学无法顺利进行，所以用情感教育来提高教学效率有着非常积极的意义。二、什么是情感教育情感是人们对客观

2、事物抱有的不同态度而产生的内心变化和外部表现。情感教育是指教师在教学活动中有意识地以积极的情感去教育学生、激励学生，使他们保持良好的学习热情，增强学生学习的原动力以及学习的主动性和目的性，从而达到教育的目的。三、情感教育对提高教学效率的作用我们都有这样的体会：在条件相同的情况下，一堂课教学效果的好坏直接受课堂气氛的影响。课堂气氛有积极、生动活泼与消极、冷漠、沉默两种基本类型，而这两种课堂气氛则表明学生对教师的教学，对师生关系、同学关系的不同态度和内心体验。制约课堂气氛的因素是复杂的、多方面的，比如教室的环境布置、教师本身的榜样、教学方法、教学的知识难度等

3、等。而教师的情感因素对课堂气氛的形成则起着决定性的作用，因为教学是师生的双边活动。在教学过程中，除了认识方面的信息交流之外，师生之间还每时每刻进行着心灵的接触和情感的交流。所以，教师的情感和心理状态直接影响到课堂气氛。教师热爱学生，满腔热情地组织好课堂教学，并不断地鼓励学生探求真理，把师生间的心理距离缩短到最低限度，这时学生的向师性也就强，他们体验到一种和教师协同一致获得知识的乐趣。师生的情感交流畅通无阻，课堂上也就出现积极、生动活泼的气氛，反之则不然。良好的情绪可以加速认识活动的进程，而认识过程又能引起良好的情绪效应。教师的情绪感染使课堂形成了不同的气

4、氛，影响了学生的学习效果。所以，师生之间良好的情感是教学成功的条件之一。四、用情感教育提高教学效率的策略（一）优化课堂教学教法，激发学生情感兴趣1.进行情景教学。英语教师应利用一切可能利用的条件，如实物、图片、录像、幻灯、模型、简笔画等，为学生创造一种学习英语的语言环境，将枯燥、抽象的内容寓于一个十分有趣的、惹人探求的情景之中，使英语课堂教学形象化、趣味化、交际化，以增加学生对外语学习的兴趣。如教授flower,book,pencil,table,bed,chair等单词时，可直接演示实物；而对于某些知识，迅速在黑板上画上寥寥几笔，既形象生动，又能使学生

5、很快掌握。2.使用多元化教学手段。教师在课堂教学中如果只是千篇一律地重复，学生也会厌烦，只有动用多种感官参与听说读写活动，才能长久地吸引学生。诸如小组讨论、二人操练、多人表演、小游戏、猜谜、唱歌等多种活动，还可以进行freetalk,askandanswer等，都能产生这种效果。3（二）积极鼓励，肯定评价，感受成功1.用言语来表达教学内容中的情感。如果教师热爱学生，对学生抱有良好的期望，那么他会在不自觉的状态中给予学生肯定、赞扬和鼓励，学生在得到鼓励后，会激起对教师更真诚的信赖和尊敬，产生上进的信心和决心。这就是“皮格马利翁效应”。如果说实施愉快教学是通

6、过教师的情绪影响学生爱好的转变，那么“皮格马利翁效应”便是通过师生共同的期待实现成绩的转变。因此，动辄训斥学生、对学生妄下断语是目光短浅的表现，而能够从别人认为是“差生”的身上找到闪光点，才是教师智慧的表现。为此，教师不仅应在学生正确回答完问题之后给予“Good！Excellent！Welldone!”之类的肯定，还应设置不同层次、不同类型的问题，以调动“暂时后进生”的积极性，不至产生“被遗忘的角落”。这样一来，他们身上那种潜在的动力就会被挖掘出来，自尊心和自信心也会从此得以树立和提高。长此以往，教师的这种期待会或明或暗地传递给学生，也必定会影响学生的成

7、绩和教师对学生的评价，这样“皮格马利翁效应”就产生了。2.用表情来传递教学内容中的情感。英语作为学生的第二语言，缺乏的便是一种交际环境，这就要求教师充分发挥自己的示范作用，课堂上尽量多使用英语。这样，可在课堂上形成英语氛围，有助于语感的培养。但即便是简单用语，在初学者看来仍有些难度，这时发挥“非语言”的优势便成了课堂教学中一项不可缺少的艺术。例如，教师说“Whocananswerthequestion?Pleaseputupyourhands.”时，可举起自己的手予以示范，同时满含期待的目光注视着全班；当教师说“Sayittogether”时，可以双臂前

8、伸，掌心向上，抬起双手，作鼓励状……“非语言”因素在表情达意上有时比语言因素更加