1.《五邑大学学生手册》（2016版）电子版-目录

《1.《五邑大学学生手册》（2016版）电子版-目录》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、目录五邑大学简介1一、国家法规中华人民共和国高等教育法1中华人民共和国学位条例15中华人民共和国学位条例暂行实施办法18高等学校学生行为准则26普通高等学校学生管理规定28学生伤害事故处理办法40二、教学管理五邑大学学生学籍管理规定49五邑大学全日制本科生转专业暂行管理办法....................................58五邑大学学分制条例61五邑大学学位授予工作条例65五邑大学课程考核规范72五邑大学考场纪律与违纪处分办法75五邑大学学生第二课堂学分认定及管理办法80五邑大学

2、学生参加市及以上各类竞赛和课外科技文体活动管理和奖励办法86五邑大学本科生毕业设计（论文）工作规范91五邑大学学生教学信息员实施细则100五邑大学教室管理规定102五邑大学学生实验守则106三、学生管理与服务五邑大学学生综合测评办法114五邑大学学生奖励规定115五邑大学学生各类助学金评定办法129五邑大学“国家助学贷款”管理须知134五邑大学学生勤工俭学须知138五邑大学黄乾利贷学金章程140五邑大学黄乾利贷学金实施细则143五邑大学学生军训守则145五邑大学学生心理咨询指引147五邑大学学生收费须知

3、......................................................................149五邑大学图书馆服务管理规定155五邑大学学生与外籍教师、留学生友好往来的有关规定165五邑大学学生宿舍管理规定167五邑大学学生宿舍热水系统使用和管理办法177五邑大学校园网管理实施细则179五邑大学计算机网络用户守则181五邑大学计算机网络信息管理办法185五邑大学学生违纪处罚办法191五邑大学学生校内申诉处理办法199五邑大学简介五邑大学地处“中国第一侨乡

4、”—广东省江门市，是珠江三角洲西岸唯一一所以工科为主的多科性教学型地方大学。学校1985年建校，1990年成为学士学位授予单位，1993年开始接收外国留学生，1996年通过本科教学合格评估，1998年成为硕士学位授予单位，2008年教育部本科教学工作水平评估获得优秀等级。学校占地1000余亩，总建筑面积约60万平方米。设有17个教学院（部），拥有工、理、经、管、文、法、艺术等7个学科门类；有70个本科专业（方向），其中理工类专业（方向）42个，占专业（方向）总数的60%；拥有6个一级学科硕士学位授权点，

5、27个二级学科硕士学位授权点，2个专业硕士学位类别，硕士授权覆盖学校所有理工科专业。拥有3个省级重点学科，9个广东省工程技术中心和人文社科基地，29个省教育厅、江门市工程技术中心与科研平台；省级以上本科专业综合改革试点、省名牌（重点）专业、省应用型人才培养示范专业共18个，省级实验教学示范中心13个。学校面向全国21个省、自治区、直辖市及港澳地区和台湾省招收本科生，面向国内外招收研究生。现有各类在籍学生2.4万余人，其中全日制本科生1.8万余人，研究生300余人。1学校现有在职教职工1000余人，其中专

6、任教师800余人，具有高级职称的教师占专任教师比例近45％，具有硕、博学位的教师占专任教师比例近80％。学校坚持“根植侨乡，服务社会，内外合力，特色发展”的办学理念，以本科教育为立校之本，以人才战略为强校之基，以协调发展为治校之策，以提高质量为办校之责，以创新精神为建校之魂，以服务地方为兴校之路；坚持全面融入地方经济社会，全力提高学科建设水平，全员培养高素质应用型人才。作为五邑侨乡的最高学府，学校发展成为侨乡及周边地区“人才培养的摇篮，科技研发的基地，文化传承的纽带，政府决策的参谋，联系海内外乡亲的桥梁

7、”。在新的历史发展阶段，学校将努力实现规模、结构、质量、效益、特色协调发展，为创建特色鲜明的广东省高水平工科大学而努力奋斗！1国家法规中华人民共和国高等教育法（1998年8月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过　根据2015年12月27日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议《关于修改〈中华人民共和国高等教育法〉的决定》修正）　　目录　　第一章总则　　第二章高等教育基本制度　　第三章高等学校的设立　　第四章高等学校的组织和活动　　第五章高等学校教师和其他教育工作者　　第六章高等学

8、校的学生　　第七章高等教育投入和条件保障　　第八章附则第一章总则　　第一条为了发展高等教育事业，实施科教兴国战略，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法和教育法，制定本法。　　第二条在中华人民共和国境内从事高等教育活动，适用本法。　　本法所称高等教育，是指在完成高级中等教育基础上实施的教育。　　第三条国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，遵循宪法确定的基本原则，发展社会主义的高等教育事业。47　　第四条高等教育必须贯