小学科学五年级科学概念填空

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1、五年级科学概念姓名生物与环境1、绿豆芽发芽实验中，实验组受光照，对照组用不透明物罩住。实验改变了的条件是。2、绿豆种子发芽需要的最基本条件有、、。3、绿豆种子生长需要的最基本条件有、、、、。4、做对比实验时，实验组与对照组往往只有条件不同，其他条件都。5、做种子发芽实验时，每个盒子都应放种子，这样可以减少实验的。6、绿豆芽的根会朝着水方向生长。7、蚯蚓生活在土壤中，由此可推测它适应的环境。8、不同的动物对环境有的需求。9、生活在绿草地上的蚱蜢的体色往往是的。10、鱼必须生活在水里，一旦离开水，过不了多久它就会死亡。是因为生物环境。11、生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做。12、食物链中

2、能自己制造食物的生物叫做，生产者一般指，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做,消费者一般指。13、食物链通常从开始，到凶猛的终止。14、草、田鼠、老鹰等构成一条食物链。写出这条食物链。15、在这条食物链中，生产者是，消费者是。16、保护一种生物，也就是保护了生物。17、生物的生存除了需要一定的自然条件，它们之间也是互相、相互的。18、生态瓶中的各种生物和非生物，要根据各自不同进行搭配，有条件的还要。19、同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成一个网状结构，叫做。20、像池塘里的生物和非生物这样，、，形成一个的整体，我们可以把它们看成一个。一

3、片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个。21、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种。22、世界上第一个自然保护区是美国的国家公园。23、中国的第一个自然保护区是广东自然保护区。24、植物在生态瓶中起提供作用；动物在生态瓶中起提供作用。25、自然界里的某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做。26、如果生物群落中的一部分动植物遭到灭绝或破坏，生态系统就会失去平衡。27、为了保护生态平衡，我们应该做什么？（不乱砍乱伐、不过度捕杀、植树造林、保护环境、建立自然保护区。）光姓名1、像电灯这样自己发光的物体叫做。在月亮、镜子、点亮的日光灯、太阳、星星中属于光源的是、、。2、物体影子的

4、方向与同一光源从的方位照射有关。3、用手电筒从上面和侧面照射一只陶瓷盆，所产生的影子不同、不同。4、用手电筒照射距离墙面不同远、大小相同的物体，所产生的影子不同。5、影子产生的条件是、、。6、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做。7、光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的。也叫反光。生活中我知道运用光的反射原理的物品有、、、、、、、等。8、同一时间，同一地点阳光下不同物体的影子相同。9、不同时间，阳光下同一物体的影子和发生变化。10、阳光下，上午的影子，下午的影子，的影子最短。11、光在空气中是以的形式传播的，光在空气中是以每秒约的速度传播的，太阳离地球的距离为1.5亿千米，

5、从太阳发出光到达地球约需要分钟。12、夜晚汽车车灯射出笔直的光的现象能证明光是以形式传播的。13、影子总是在物体的一侧。14、教室的墙面涂成白色的主要原因是有利于光的。15、光强，得到的温度就；光弱，得到的温度就。16、太阳灶就是利用能把光线会聚起来产生高温的原理制造的。17、不能用或直接看太阳。18、眼睛有一个能控制入射光线的器官，就是瞳孔。当光强时，瞳孔会；当光弱时，瞳孔就会。19、在物体的颜色与吸热实验中，升温最快的是。20、一天中阳光下物体的影子最长的时候在和，最短的时候是在。21、潜望镜是利用光的原理制成的。22、奥运会圣火是利用聚光聚热取得的。23、反射光是以传播的。24、深色

6、物体的反光能力而吸热能力。浅色物体的反光能力而吸热能力。25、古代，人们用（也称）来记时，其原理是物体的影子随着时间的变化而变化。26、凸透镜是根据光的原理制成的，而凹面镜则是通过光的聚光的。27、光传播时，遇到的物体，一部分光就会被挡住，物体的背光面就有一个暗区，这就是。28、18世纪，英国科学家普里斯特曾用会聚光线获得高温去加热一种化学物质，从而发现了氧气。29、在阳光下，同一种黑色纸袋按和垂直的方式摆放，升温比较快。30、阳光下，物体的影子长，太阳在天空中的位置，物体的影子短，太阳在天空中的位置。31、晚上灯亮后，就能看到书上的字。是因为灯光照在书上，灯又从书到人的眼睛里的缘故。32

7、、太阳能热水器是将转化成。制作中用到的原理有吸热，用聚光，，等原理。33、阳光下测得影子长5米，如果一会儿变短，则发生在；如果一会儿变长，则发生在。34、物体影子的方向与同一光源从的方位照射有关。35、同一时间、同一地点的阳光下，旗杆的高度是影子的2倍，则物体的高度都是影子的2倍。36、物体在、光源和影子在物体的。37、光源下物体影子变化的特点：1、影子方向变化与光源的有关。2、影子的形状变化光源照射得到物体的有关。3、