二,古代中国的手工业经济

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1、专题一古代中国经济的基本结构与特点二、古代中国的手工业经济教材分析中国是世界农业起源中心之一,古代中国发达的农业,不仅为手工业、商业的发展提供了必要的条件,同时也为中华文明的萌生和发展奠定了最坚实的基础。中国五千年文明的辉煌,成就都是和农业的发展分不开的。第二课“古代中国的手工业经济”。本课分5目。首先从总体上介绍了中国在自然经济背景下,手工业生产的基本情况,农户以耕作为主,兼营副业,手工业的生产规模和经营方式因此受到限制;其次介绍了“工官”和“匠户”制度;第三目介绍了纺织、冶铸、陶瓷三大手工行业的发展状况,中国古代的手工业历史悠久,技术高超,工艺精湛,质地优良,长期

2、居于世界的前列。教学重点:掌握中国古代手工业发展的基本史实。教学难点:理解中国古代手工业发展的基本特征。学习本专题时,应注意联系当时中国的政治状况,注意它们之间的相互作用;同时注意比较当时世界的经济发展状况。注意运用辩证的观点来分析历史问题,既要看到古代中国经济的辉煌成就,又要看到其中蕴含的消极因素,汲取历史的教训。学方法应灵活多样,如应用比较法、阅读法、观察法、上网查阅信息法、集体研究法等。课前导学材料1.中国传统社会是建立在以______经营为主的高度分散的______经济基础之上的。2.从汉武帝时代起,_____、_____、_____、_____等最有利可图的

3、行业,都收归官办,由政府垄断。在一定的历史时期,工匠被编入专门的户籍,称为“_____”。3.汉代华美轻柔的丝织品,经过______远销到以______为中心的地中海地区,中国因此被成为“______”。4.古代中国的冶铁技术一直领先于世界,冶铁技术不断革新。_____初,南阳太守_____创造出借用水力作为动力的鼓风装置,进一步提高了生产效率。5.我国古代最初的纺织原料是A.蚕丝B.麻和葛C.棉花B.动物毛6.“九秋风露越窑开,夺得干峰翠色来”(唐·陆龟蒙)是赞美什么瓷器?A.青瓷B.白瓷C.唐三彩D.秘色瓷7.下列有关我国古代纺织业叙述不正确的是A.新石器时代,纺

4、织技术已经萌芽B.纺织原料最初用的是麻和葛C.商代已有负责指导蚕桑生产的专职官员D.唐代,棉花种植及棉纺技术已经推广到闵粤等地区8.金文、钟鼎文、铭文是指A.铸刻在青铜器上的文字B.铸刻在金属器上的文字C.铸刻在龟甲兽骨上的文字D.铸刻在黄金器上的文字9.古代被誉为“丝国”的是下列哪一个国家?A.埃及B.巴比伦C.印度D.中国10.到了宋代,棉纺织业的新兴地区是A.黄河流域B.新疆C.中原地区D.闽粤地区11.唐宋以来著名的瓷窑位于黄河流域的是①定窑②邢窑③龙泉窑④景德镇窑A.①②B.②④C.①②③D.②③④12.下列生产技术,西汉时期的人们还没有掌握①冶铁技术②借用

5、水力作为动力的鼓风装置③丝纺织技术④粉彩瓷器工艺A.①②B.②④C.①②③D.②③④教学设计学习目标1.知识与能力目标:了解古代纺织业、冶金业和陶瓷业发展的概况;了解瓷都景德镇;理解古代中国手工业发展的特征。2.过程与方法目标:通过了解中国古代手工业发展概况和理解其发展特征,学会掌握概括历史事物发展过程的方法。学会运用各种资料,包括文字资料、地图、历史图片和文物实物照片来分析和认识历史现象和事物。3.情感态度与价值观目标:通过学习认识手工业经济是中国古代经济的重要组成部分。通过学习手工业领先于世界的史实,激发民族自尊心和自豪感。导入:“要想富,挖古墓,一夜能成万元户”

6、,这是20世纪80年代流行于河南、陕西、山西、甘肃等省份的一句顺口溜。现在,这几个文物大省,群众性的盗墓挖坟以及贩卖文物之风屡禁不绝,在一些地方已经形成行业。那哪些东西能成为文物?(青铜器具、铁器、瓷器等)这些都是从哪里来的?新课:一、田庄手工业1、田庄手工业产生的经济基础是什么?高度分散的自然经济2、这种手工业有什么特点?依附于农业;自给自足总结:中国传统社会建立在自然经济基础上,这种自然经济的特点是,在一个小的社会单元内部,可以基本做到自给自足。田庄就是这样的社会单元。手工业在田庄生产经营活动中占有重要地位。在中国传统的自给自足的自然经济中,农家以耕作为主,兼营副

7、业,就能够满足一般的生活需要。二、纺织业中国古代的对外贸易上有一条“丝绸之路”;许多戏曲、民间传说中也有关于男耕女织的情节,如“黄梅戏”中董永和七仙女的“男耕女织”的剧情,就是自给自足的自然经济的典型体现。这都说明我国古代的纺织业已经有了很大的发展。1、中国是世界上最早养蚕织绸的国家,山西夏县西阴村仰韶文化遗址出土的丝织物残片和浙江湖州钱山漾良渚文化遗址出土的丝线、丝带及丝织物表明,约在四五千以前黄河流域和长江流域已出现了丝绸的生产。2、商代,在甲骨文中已出现了关于祭祀蚕神的内容,还有负责指导蚕桑生产的专职官员。商代出土文物中有“玉蚕”。3、周代,《

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