职业教育中心实训楼建设工程可行性研究报告

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1、xx职业教育中心实训楼建设工程可行性研究报告48目录1总论11.1项目背景11.1.1项目名称11.1.2项目建设单位11.1.3项目主管单位11.1.4项目建设依据11.1.5编制依据11.1.6项目由来21.2项目概况31.2.1建设地点31.2.2建设规模和目标31.2.3建设内容31.3结论32建设背景与必要性52.1建设背景52.1.1xx概况52.1.2自然地貌错误!未定义书签。2.2xx经济技术开发区概况62.3xx经济技术开发区开发现状92.4xx职业教中心概况112.5项目建设的必要性122.5.1xx县全面贯彻实施国家相关法律的需要12482.5.2xx全面实施国民

2、经济和社会发展的需要132.2.4xx县经济实现持续快速协调健康发展的需要错误!未定义书签。3项目选址错误!未定义书签。3.1项目遴选条件错误!未定义书签。3.2xx县已具备的建设条件错误!未定义书签。3.3选址方案错误!未定义书签。4工程建设164.1设计原则184.2总平面布置184.3教学楼建筑设计204.3.1设计依据204.3.2工程概况204.3.3功能布局204.3.4剖面设计214.3.5交通组织214.3.6无障碍设计214.3.7立面设计214.4结构设计224.4.1设计依据224.4.2主体结构的使用年限及安全等级224.4.3地震烈度、地震动参数224.4.4

3、设计荷载22484.4.5基础设计234.4.6结构选型234.4.7结构材料234.5电气设计244.5.1设计依据244.5.2设计范围244.5.3供电要求及负荷等级244.5.4供电系统244.5.5负荷计算255.5.6配电系统254.5.7设备选型254.5.8灯具捶座布置及黑板照明264.5.9电铃及广播264.5.10防雷接地264.5.11计量274.5.12弱电部分274.6给水排水设计284.6.1设计依据284.6.2设计范围284.6.3给水设计284.6.4排水设计295.6.5饮用开水系统29484.6.6管材及连接305消防315.1建筑消防设计315.

4、1.1设计依据315.1.2建筑类别和耐火等级315.1.3总平面设计315.1.4防火分区315.1.5安全疏散315.2消防给水设计325.2.1消防水量325.2.2室外消防325.2.3室内消防325.2.4灭火器配置325.2.5管材及连接325.2.6消防水池:336节能与节水346.1设计依据346.2建筑节能设计346.3节能措施347环境保护与环境卫生367.1环境保护367.1.1采用标准367.1.2建设期产生的污染源及其防治对策36487.1.3运营期产生的污染源及其防治对策377.2环境卫生377.2.1采用标准377.2.2环境卫生管理387.2.3垃圾处理

5、388项目招标与建设进度398.1项目的招标398.2招标范围398.3招标组织形式与方式398.4招标内容的说明398.5建设进度409投资估算与资金筹措439.1估算范围439.2主要编制依据及取费标准:439.3主要其他费用计算标准:439.4投资估算449.5几点说明449.6资金筹措4410工程效益分析4710.1社会效益分析4710.2经济效益分析48481总论1.1项目背景1.1.1项目名称xx职业教育中心实训楼建设工程1.1.2项目建设单位xx职业教育中心1.1.3项目主管单位教育体育局1.1.4项目建设依据1、《关于xx职业教育中心实训楼项目建议书的函复》发改社字1.

6、1.5编制依据(1)《中华人民共和国劳动法》(1994年7月5日);(2)《中华人民共和国教育法》(1995年3月18日);(3)《中华人民共和国职业教育法》(1996年5月15日);(4)《关于大力发展职业教育的决定》(国务院,国发[2005]35号);(5)《关于贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》的实施意见》(6)《关于大力发展职业教育的决定》(7)《国民经济和社会发展“十一五”规划纲要》;(8)《某省国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》;48(9)《xx国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》;(12)《xx职业教育中心实训楼建筑方案设计》(13)相关专业的标准与规范。

7、1.1.6项目由来按照《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《某省人民政府贯彻国务院关于大力发展职业教育决定的实施意见》文件的精神,xx政府为促进xx职业教育事业的发展,优化xx教育资源,完善职业教育体系,打造“学在xx”的职业教育品牌,做大做强xx的职业教育,提升xx人力资源竞争力,使xx建成为全国一流的中高级职业技术人才的培养基地,为xx在中部地区率先崛起做出更大贡献,xx教育局于2006年决定整合xx一职和xx二中昌北校区的资源,创建xx

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