课外文言文专题训练

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1、绍兴市昌安实验学校班级姓名学号--------------------------------------------密-------------------------------------------封-------------------------------------------线-------------------------------------------初三课外文言文专题训练姓名（）一．鹦鹉噪虎女几之山，鹊所巢，有虎出于朴簌①，鹊集而噪之。鹦鹉闻之，亦集而噪。寒鸦见而问之曰：“虎行地者也，

2、其如子何哉，而噪之也？”鹊曰：“是啸而生风，吾畏其颠吾巢，故噪而去之。”问于鹦鹉，鹦鹉无以对。寒鸦笑曰：“鹊之巢木末②也，畏风故忌虎，尔穴居者也，何以噪为？”注释：①朴簌：小树。②木末：树梢1．解释下列句中加点词（4分）（1）虎行地者也（）（2）故噪而去之（）2．用现代汉语翻译下面的句子（3分）问于鹦鹉，鹦鹉无以对。3．鹊“集而噪之”的原因是。（用原文语句回答）（2分）4．这是一则寓言，其寓意是。（3分）二．陈章侯蔑视显贵陈章侯性诞僻，好游于酒。人所致金钱随手尽。尤喜为贫不得志人作画，周其乏。凡贫士藉其生，数十百家

3、。若豪贵有势力者索之，虽千金不为搦笔也。有一龌龊显者，诱之入舟，方将鉴定宋元人笔墨。舟既发，乃出绢强之画。章侯头裸体，谩骂不绝。显者不听，遂欲自沉于水。显者拂然，乃自先去。托他人代求之，终一笔不施。注释：诞僻：怪僻搦（ｎｕò）握龌龊：肮脏，引申为品行卑劣头裸体：不戴帽子5.（1）下列“之”的解释与文中加点词“诱之入舟”相同的一项是（4分）A.何陋之有？B.今或闻无罪，二世杀之C．时人莫之许也D.属予作文以记之（2）下列“去”的解释符合文中加点词“乃自先去”意思的一项是A.除掉、去掉B.失去、损失C．距离D.离开6．

4、用现代汉语翻译下面的句子（3分）显者不听，遂欲自沉于水。7．文中表现陈章侯蔑视“一龌龊显者”的句子是（用文中的话回答）（2分）8．短文赞扬了陈章侯（3分）三．夏王使羿①射于方尺之皮，径寸之的。乃命羿曰：“子射之，中，则赏子以万金之费；不中，则削子以千邑之地。”羿容无定色，气战于胸中，乃援弓而射之，不中，更射之，又不中。夏王谓傅弥仁曰：“斯羿也，发无不中，而与之赏罚，则不中的者，何也？”傅弥仁曰：“若羿也，喜惧为之灾，万金为之患矣。人能遗其喜惧，去其万金，则天下之人皆不愧于羿矣。”5注①：羿，即后羿，传说中的人物，擅

5、长射箭。9．解释下列句中加粗的词（4分）（1）人能遗其喜惧（）（2）更射之，又不中（）10．用现代汉语翻译下面的句子（3分）斯羿也，发无不中，而与之赏罚，则不中的者，何也？11．文中有一个地方预示了后羿难以射中，请摘录出来。（2分）12．本文是一则寓言故事，其寓意是。(用自己的话回答)（3分）四．刘羽冲,性孤僻，好讲古制。偶得古兵书，伏读经年①，自谓可将②兵十万。会有土寇，自练乡兵与之角。全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。州官使试于一村，沟洫甫③成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁

6、不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉？”[注]①经年：经过若干年。②将：率领。③甫：刚刚，才。13．解释下列句中的加粗的词。（4分）（1）会有土寇（）（2）几为所擒（）14．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）古人岂欺我哉？15．用自己的话概括刘羽冲的两次失败：（1）（2）（4分）16．下列各项与本文主旨最接近的是（2分）A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。B．向来枉费推移力，此日中流自在行。C．非学无以致疑，非问无以广识。D．敏而好学，不耻下问。五．郑板桥开仓济民郑板桥曾任范县令，案无留牍，爱民如子。迁①

7、潍县，值岁荒，人相食。板桥开仓赈济，或阻之，板桥曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎?上有谴②，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。【注释】①迁：指调动官职。②谴：责问、责备。17．解释下列句中加点词（4分）（1）我任之（）（2）去任之日（）18．用现代汉语翻译下面的句子（3分）5即发谷与民，活万余人。19．联系上下文，“或阻之”的理由是（用自己的话回答）（2分）20．文中的郑板桥是一个的人。（3分）六．迂公修屋有迂氏者，世称迂公，性吝啬。篱败不修，瓦裂不葺。一日，夜半暴雨，屋漏如注。妻子东藏西

8、匿，仍半身淋漓。妻且号且诟①，诘曰：“吾适②尔，因汝家富，不意乃受此累。汝何以为父？何以为夫？”迂公无奈。旦日，延人治屋。然自后二月，天晴月朗，不见雨兆。迂公叹曰：“适葺治，即不雨，岂不徒耗资财？”①诟，责骂。②适，指女子出嫁。21．解释下列句中加粗的词（4分）⑴篱败不修（）⑵妻且号且诟（）（3）不意乃受此累（）（4）汝何以为父（）22．用现代汉语翻译下面的