学业水平考试复习计划

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1、2012年高二英语水平考试备考方案一、学情分析1、学生之间两极分化严重;2、英语基础薄弱；3、学习内驱力不强；4、学习习惯养成较差；5、对学业水平测试重视程度不够。二、备考计划1、重视基础知识注重词汇、短语、句型的背诵和听写；文印了英语学考2500词，发给学生，先讲解（联系同根词以及由其构成的短语和句型）让同学背诵记忆后，每节课抽查，主要以听写为主。2、听力尽量拿分·坚持每周至少做两次听力模拟题·掌握一些听力必记词汇(星期,月份,天气,交通工具等分类词汇)3、阅读循序渐进学生的问题：词汇不够;　分析句子能力不强；速度和准确率难把握，尤其是阅读表达的得分率普遍较低。训练方法·选材难

2、度适中，符合学业水平英语考试纲要求的阅读题目；·限时训练（20-25分钟）。·加强阅读方法策略指导，留意infer，imply等字眼，避免选择事实选项。4、重视写作训练·规范不同题材作文的写作模式和结构；·背诵经典句型和范文；·注重要求学生做好造句练习，从最简单的句子写起。基本保证简单句没有太大的错误；·要求学生每周写各类型短文，争取面批，并让学生把错句记下来；·要做到要点齐全，表达完整5、加强试题训练·首先利用2010年和2009年的学考真题，让学生掌握学考的各个题型和整体难度，并帮助学生查漏补缺，有的放矢的进行学考复习。·适当降低复习难度，抓基础题。练一般题型，不做偏题、难题

3、和怪题；·对于模拟试题中出现的语法点，要强化训练，查缺补漏。在复习中帮助学生建立错题档案，让学生注意老师在课堂上对错题的分析分析过程，详细记录，到考试前再回顾反思，比较消化。要加强题型专项训练，提高解题能力和解题速度