人口丶资源与环境经济学专业

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1、人口丶资源与环境经济学专业人口、资源与环境经济学专业：课程编号：S010817><6020100<6　　课程名称：人口经济专题研究课程英文名称：SpecificResearchonPopulationEconomics学分：　3周学时　　　总学时：54课程性质：硕士学位专业选修课　　　适用专业：人口、资源与环境经济学教学内容及基本要求：教学内容：11>.人口经济学的产生和发展；2.经济发展过程中人口与经济关系的理论分析（主要流派）；3.人口经济学在实践中的应用研究（专题讲座）；4.人口经济学研究的发展动向。基本要求：1、学生必须按照人口经济学的教学大纲，认真阅读相关的学习文献、

2、论文，从而对人口与经济发展相互关系，以及人口与经济相互关系中的有关变量、变动的一般趋势及其规律性有较全面较系统的认识；2、专题研讨时，由一位学生主讲，其他同学积极参与讨论。每位学生在准备研讨专题时，必须以相关理论作为基础，从人口与经济发展的相互关系进行论述，并联系实际尤其是我国的具体实践；在综述学术界在该领域的研究状况及争议的基础上，表明本人的观点或意见。考核方式及要求：专题研讨占30%，闭卷或提交论文占70%。学习本课程的前期课程要求：西方经济学基础教材及主要参考书目、文献及资料：1.彭松建：《西方人口经济学概论》，北京大学出版社，1987；2.彭松建：《现代西方人口经济学》

3、，北京大学出版社，1992；3.朱利安.L.西蒙：《人口增长经济学》，北京大学出版社，1984；4.张纯元：《人口经济学》，北京大学出版社，1983；5.张文贤：《人口经济学》上海人民出版社1987<6.陆杰华：中国人口与经济关系问题研究，中国人口信息网[03-28]7．李宝恒译：（美）《增长的极限》，四川人民出版社，1984年；8.李宝恒译：（美）《没有极限的增长》，四川人民出版社，1984年；　9．李竞能：《人口经济理论研究》，2000年2月；10．刘家强：《人口经济学新论》，西南财经大学出版社，2004年1月；11．GunterSteinmann,AlexiaPrskaw

4、etz,GustavFeichtingerAmodelontheescapefromtheMalthusiantrapJPopulEcon(1998)11:535–55012．ThomasLindh,BoMalmbergAgestructuree??ectsandgrowthintheOECD,1950±1990JPopulEcon(1999)12:431±44913．RonaldLeeIntergenerationalTransfersandtheEconomicLifeCycle:ACross-CulturalPerspective，September1<6,199514．

5、人口学、经济学杂志上刊载的相关文章。填写人：吴瑞君　审核人：陈振楼课程编号：S0108110201015课程名称：人口统计学课程英文名称：Demography学分：3总学时：54课程性质：学位基础课适用专业：人口、资源与环境经济教学内容及基本要求：教学内容—教授搜集、整理人口统计数据和资料的方法，阐明反映人口现象的状态、变动及其过程的统计指标体系，以及分析人口再生产过程的办法。基本要求—掌握基本的人口统计学知识，具备一定的组织和完成人口统计任务的能力。考核方式及要求：闭卷考试学习本课程的前期课程要求：社会经济统计学原理。教材及主要参考书目、文献与资料：1.刘铮等，人口统计学，中

6、国人民大学出版社，1981.3；2.刘铮等,人口学词典，人民出版社，198<6年；3.李永胜，人口统计学，广西人民出版社，2002年。4.“中国人口信息网”）填写人：骆克任审核人：陈振楼课程编号：S0108110201018课程名称：劳动经济学课程英文名称：LaborEconomics学分：3分总学时：72学时课程性质：硕士专业选修课适用专业：人口、资源与环境经济学教学内容及基本要求：主要研究劳动力市场的运行规律、劳动力资源的充分开发和合理配置、就业和收入分配以及有关的公共政策。集中分析和阐述劳动力的需求与供给、劳动力市场均衡、劳动时间、生命周期和劳动参与决策、工资与收入分配理

7、论、就业和失业理论、人力资本投资、政府对劳动力市场的干预与调控。考核方式及要求：闭卷与开卷结合学习本课程的前期课程要求：高等数学、经济学基础教材及主要参考书目、文献与资料：伊兰伯格/史密斯《现代劳动经济学》中国人民大学出版社袁伦渠等《劳动经济学》东北财经大学出版社2002年曾湘泉等《劳动经济学》中国人民大学出版社2005年德里克.博斯沃思/彼德.道金斯等《劳动市场经济学》中国经济出版社2005年杨河清《劳动经济学》中国人民大学出版社2004年填写人：王大奔审核人：陈振楼课程编号：S01081