普通话队会Microsoft Word 文档.doc

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1、推广普通话演讲稿活动目标：　　我国地域辽阔、人口众多，是一个多民族、多语言、多方言的国家，需要确立、普及共同语以保证交际畅通。而推广和普及普通话，有利于增进各民族、各地区之间的交流，维护国家统一和民族团结，增强中华民族的凝聚力。自新中国成立以来，推广普通话的目标尚未实现，还不能适应现代化建设的要求，因此要大力推广普通话。让学生能在学校自觉地使用我们的母语，而且要正确规范地使用。　　活动形式：绕口令、知识竞赛、普通话游戏　　活动工作人员　　主持人：　　摄影师：　　总结：　　体会：　　媒体课件：　　活动地点：　　活动准备：制作多媒体课件

2、，绕口令、知识竞赛、普通话游戏　　活动过程　　整理队伍，报告人数　　辅导员发言　　宣布活动开始　　中队长：我宣布某某小学某某班“推广普通话”主题班会正式开始！　　出旗，中队长：全体起立，出旗，敬礼　　唱队歌，中队长：礼毕，唱队歌　　队长讲话：在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义；有利于社会主义现代化建设，提高全国文化素质。普通话是现代汉民族共同语，也是汉民族的标准语，是我国占主导地位的语言。同学们，我国各种民族语言

3、的数目在80种以上，主要的方言就有七种之多，如北方方言、吴方言、湘方言、客家方言、赣方言等。如果相聚一堂，天南海北，语言各异，大家是无法沟通的，连说的意思都听不懂，根本无法交朋友、谈事情？所以，我们要推广普通话，学好普通话，为祖国的建设出一份力！　　合：亲爱的老师，同学们，大家好！　合：亲爱的老师，同学们，大家好！　　乙：大家会讲普通话吗？　　丙：你们知道普通话是什么吗？（普通话是全国通用的语言，是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。）　　甲：普通话是我们每个人都应该会听会讲的语言,是全国的通用

4、语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。　　乙：普通话是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。　　甲：试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流，会怎样呢？不但会产生交流上的障碍，甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。　　丙：有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话，从而引发矛盾，甚至大动干戈的现象时有发生，都是因为没有注意语言上的文明与修养。　　乙：讲好普通话，能提高综合素质，陶冶爱国情操。　　甲：我们需要普通话，需要文明用语。同学们之间需要更好的

5、交流与沟通，学生要听能听得明白的知识，更不要成天为了一些小事情而闹出大麻烦，这就需要我们共同来承担起正确使用普通话，文明使用日常语的重任。　　丙：现在。我们来几个绕口令，试试大家的普通话熟不熟练。　　杨家养了一只羊蒋家修了一道墙杨家的羊撞倒了蒋家的墙　蒋家的墙压死了杨家的羊杨家要蒋家陪杨家的羊　蒋家要杨家赔蒋家的墙十八岁公公八十八岁公公门前有八十八棵竹，八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十　八棵竹上来借宿。　八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿，八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥，　　哥哥挎筐过宽沟，

6、快过宽沟看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐扣哥怪狗。八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，。标兵怕碰炮兵炮嘴说腿,腿说嘴，　　嘴说腿爱跑腿，腿说嘴爱卖嘴。光动嘴不动腿，光动腿不动嘴，不如不长腿和嘴。　　　　　　　甲：看来，大家的成绩都不错，普通话挺熟练啊，以后要更加努力，练好普通话！　　乙：是啊，普通话对我们来说，就像吃饭一样重要！也许有人会说，普通话不会说算什么？那些不会说普通话的中国人不是照样干活，照样吃饭？有这样的思维的同学可要改一下了，不信？我给大家讲件事：　　丙：会讲普通话，购物可打折。香港电台曾经举办过一次普通话日

7、，鼓励港人说普通话。顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店，用普通话购物，即可获得九五折优惠。　　甲：通过这件事，可见普通话已经进入了社会生活的各个层面，说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。　　乙：既然大家已经知道了普通话的重要，那就得学会普通话，现在，我们来进行一个游戏，请几位同学上来随便说一句话，另外同学看有没有不符普通话要求的字词，并加以修正，这可要看同学们平时的积累呢！加油。　　（请7—10位同学上来）　　丙：现在普通话在国际上占有越来越显著的地位—－它成了联合国六种工作语言之一。普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需

8、要，还代表着中华民族的繁荣昌盛！那你们知道一些关于普通话的知识吗？下面我们就来考考你吧！　　甲：请问普通话是以什么为标准音？（以北京语音为标准音。）　　乙：普通话以什么话为基础方言？（以北方话为基础方言。）　　丙：普通话以什么为语法规